אוטונומיה תרבותית לחינוך הערבי

מילות המפתח: חינוך, ערבים בישראל, זהות ערבית
כותבת המאמר מציגה את מערכת החינוך הערבית בישראל כמערכת נטולת ייחוד ספציפי, שאין בה התייחסות לגיבוש הזהות הלאומית הייחודית של התלמיד, שבה לא לומדים על ההיסטוריה של העם הפלסטיני או על הספרות הפלסטינית. במאמר מציגה הכותבת פתרון עתידי אפשרי למערכת החינוך הערבית בישראל, כזו שתאפשר את טיפוח הזהות הלאומית וטיפוח היכולת להשתלב בחברה הישראלית בד בבד.

עץ נושאים:

מדעי החברה > חינוך החברה בישראל > ערבים אוכלוסייה וחברה > רווחה, חינוך ובריאות

מלכה האס

מילות המפתח: חינוך, גן ילדים, שדה אליהו (קיבוץ)
מלכה האס שעלתה מברלין הצטרפה לקיבוץ שדה אליהו והפכה למחנכת של הילדים הראשונים בקיבוץ. התפרסמה בזכות תורתה החינוכית ובפיתוחה של חצר הגרוטאות. באתר מאמרים על דמותה , משנתה וספר שכתבה.

עץ נושאים:

מיישוב למדינה > כלכלה חברה ותרבות

אמונות ודעות

מילות המפתח: פילוסופיה יהודית, רס"ג
הספר "אמונות ודעות" הוא חיבורו הפילוסופי החשוב ביותר של רב סעדיה גאון. הספר נכתב בבבל בשנת 933 לספירה בשפה הערבית והוא מתבסס על ההנחה, כי גם הפילוסופיה וגם הדת היהודית - מקורן אלוהי.

עץ נושאים:

יהדות > הגות דתית-יהודית יהדות בבל > תקופת הגאונים

אגדת הגולם מפראג

מילות המפתח: אגדות, מהר"ל מפראג
האגדה המפורסמת ביותר על המהר"ל היא אגדת הגולם מפראג, שנוצר על מנת לסייע למהר"ל במאבקו בכומר הנוצרי תדיאוש, ולהציל את יהודי פראג מעלילות הדם. לאגדה אין כל ביסוס היסטורי והיא אינה נזכרות כלל בכתבי המהר"ל.

עץ נושאים:

יהודים בתפוצות > קהילות יהודיות במאות 17-15 היסטוריה במבט רב-תחומי > היסטוריה בספרות