על הספריה
הסדרי נגישות
כתבו אלינו
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית הספרייה הוירטואלית עמוד הבית > פריטים דומים של  המלך במבט אירוני : על תחבולותיו של המספר בסיפור בת שבע ועל שתי הפלגות

עמוד הבית (26)
מדעי החברה (4)
מדעי הרוח (1)
מדינת ישראל (36)
יהדות ועם ישראל (23)
מדעים (33)
מדעי כדור-הארץ והיקום (30)
טכנולוגיה ומוצרים (61)
מתמטיקה וסטטיסטיקה (48)
אמנויות (29)
אחר (6)
ישראל (חדש) (3)
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 ... הדפים הבאים ... 20 דפים
נמצאו: 157 פריטים בנושא זה.
שמע
[0]
וידיאו
[0]
 
הגדרת חשיבות הפריט
בר-אפרת, שמעון
פרק חמישי : עיצוב הזמן : משך הזמן
 

מילות המפתח: תנ"ך כספרות
המחבר מסביר מהו היחס בין זמן הסיפר לזמן  המסופר, תוך בדיקת היחס בין שתי מערכות זמן אלה. במהלך הפרק המחבר מביא מגוון דוגמאות המבטאות כיצד גורם הזמן ועיצוב הזמן מניעים את העלילה.  /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
בר-אפרת, שמעון
פרק חמישי : עיצוב הזמן : סדר הזמן
 

מילות המפתח: תנ"ך כספרות
הפרק העוסק בסדר הזמן בסיפור המקראי מגדיר מהו היחס בין המאורעות בסיפור לזמן התרחשותן. וכיצד ניתן לספר על התרחשויות שונות שקרו בעת ובעונה אחת. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
בר-אפרת, שמעון
פרק חמישי : עיצוב המרחב
 

מילות המפתח: תנ"ך כספרות
הפרק העוסק בעיצוב המרחב בסיפור המקראי מסביר בעזרת דוגמאות רבות, שסיפורי המקרא בהיותם סיפורים דראמטיים נזקקים לממד הזמן כדי לאפשר את פיתוח עלילתם השוטפת, בעוד שהמרחב תופס בהם מקום משני בחשיבותו.  /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
בר-אפרת, שמעון
פרק שישי : סיפור אמנון ותמר
 

מילות המפתח: תנ"ך כספרות, אמנון ותמר (דמויות תנכיות)
הפרק האחרון של הספר מביא ניתוח מלא של סיפור אמנון ותמר (שמואל ב' י"ג ) תוך צירוף כל ההיבטים, שנידונו בנפרד בפרקים הקודמים (העלילה, הדמויות, המספר, המרחב, הזמן ועוד) . דרכי העיון בסיפור זה יתאימו גם לניתוח רוב סיפורי המקרא האחרים. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
על הפרק : כתב עת למורים לתנ"ך בבתי-הספר הכלליים
בין שדר ביוגרפי לשדר מטאפורי : על הקשר בין דוד רועה הצאן להיבחרו למלך על ישראל
 

מילות המפתח: דוד (המלך), מנהיגות במקרא
ספר שמואל וספר תהילים מספרים כי דוד היה רועה צאן לפני הבחרו למלך. פרט ביוגרפי זה טעון במשמעויות סמליות רבות. המאמר מציג את ההקבלות בין דוד ובין יעקב ומשה ומציע פרשנויות שונות לדימוי הרועה בהקשר למנהיגות. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון תאריך: אפריל, 1991 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
על הפרק : כתב עת למורים לתנ"ך בבתי-הספר הכלליים
אמנות הסיפור המקראי : מלכים ב' ד' 1-7
 

מילות המפתח: תנ"ך כספרות, אלישע (הנביא)
ניתוח ספרותי של מלכים ב פרק ד. הסיפור המקראי אודות נס פח השמן שמחולל אלישע לאישה האלמנה. המאמר מראה כיצד סיפור פשוט וקצר מכיל מסרים רבים. /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: דצמבר, 2004 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
על הפרק : כתב עת למורים לתנ"ך בבתי-הספר הכלליים
מקום המרכבה בסיפור מרד יהוא
 

מילות המפתח: תנ"ך כספרות, יהוא (מלך ישראל)
בסיפור מרד יהוא (מלכים ב פרק ט) וסופו של בית אחאב, ה"מרכבה" היא מוטיב חוזר. המאמר מציג את המופעים ומנסה לברר את המסר, לאור הכתובים המקראיים, בסיפורי אליהו ואלישע ולאור המידע החוץ מקראי על חיל הרכב הגדול של אחאב. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון תאריך: דצמבר, 2004 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
עם עובד
ניאוף ורצח (שמואל ב יא א-כז)
 

מילות המפתח: דוד (המלך), חטא
בפרק יא בספר שמואל ב מסופר על חטאי דויד – הניאוף עם בת-שבע והריגת אוריה. עניינו של הסיפור בבירור זכויותיו של מלך בישראל. האם חלות עליו מגבלות מוסריות כמו על כל אדם או שמא יש לו זכויות יתר והוא מעל לחוק. תשובת הסיפור היא חד משמעית- התנהגותו של דויד נתפסת כחטא חמור וכהשחתה מוסרית. העיצוב הספרותי של הסיפור מדגיש זאת. /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: תש"ן - תשס"ד שפה: עברית 

 
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 ... הדפים הבאים ... 20 דפים
נמצאו: 157 פריטים בנושא זה.
Thumbnails by: pagepeeker.com