משה

מילות המפתח: גוטמן, נחום, תנ"ך באמנות, משה (רבינו)
רישום: עיפרון ודיו על נייר. 32.7X21 ס"מ. /למידע מלא...

קול ענות

מילות המפתח: תנ"ך באמנות, משה (רבינו), מעשה העגל, סגן כהן, מיכאל
יצירה של האמן מיכאל סגן-כהן. אקריליק על בד טרילין, 160X250 ס"מ, 1996. /למידע מלא...

על הר נבו

מילות המפתח: תנ"ך באמנות, משה (רבינו), סגן כהן, מיכאל
משה. יצירה של האמן מיכאל סגן-כהן. אקריליק ועפרונות צבעוניים על בד, 70X212 ס"מ. 1977-78. /למידע מלא...

ללא כותרת

מילות המפתח: מעמד הר סיני, עשרת הדיברות, תנ"ך באמנות, לוחות הברית, סגן כהן, מיכאל
יצירה של האמן מיכאל סגן-כהן. אקריליק על בד. 1989. /למידע מלא...

לכידת יריחו

מילות המפתח: דורה, גוסטב, תנ"ך באמנות, כיבוש יריחו
מציורי התנ"ך של גוסטב דורה, צייר צרפתי בן המאה ה- 19. הציור מתאר את המסופר ביהושע ו'. כיבוש יריחו אופן של נס- לאחר שבעה ימים שבהם הקיף עם ישראל את העיר, נפלה החומה: "ויריעו העם תרועה גדולה, ותפל החומה תחתיה" (יהושע ו', כ'). /למידע מלא...

אופים מצות

מילות המפתח: פסח, גוטמן, נחום, תנ"ך באמנות, יציאת מצרים
מאיורי המקרא של נחום גוטמן, 1938. 22.3X30 ס"מ. דיו צבעי מים וגואש לבן.
האיור מתאר את אפיית המצות במחנה ישראל בזמן יציאת מצרים. "וַיֹּאפוּ אֶת הַבָּצֵק אֲשֶׁר הוֹצִיאוּ מִמִּצְרַיִם עֻגֹת מַצּוֹת כִּי לֹא חָמֵץ כִּי גֹרְשׁוּ מִמִּצְרַיִם וְלֹא יָכְלוּ לְהִתְמַהְמֵהַּ וְגַם צֵדָה לֹא עָשׂוּ לָהֶם:" (שמות יב 39)   /למידע מלא...

מתן תורה

מילות המפתח: מעמד הר סיני, גוטמן, נחום, תנ"ך באמנות
מאיורי המקרא של נחום גוטמן, 1940. 26X19 ס"מ. צבעי מים על נייר.
האיור מתאר את מעמד הר סיני ואת תגובת העם להתגלות האל ומתן תורה. "וַיְהִי בַיּוֹם הַשְּׁלִישִׁי בִּהְיֹת הַבֹּקֶר וַיְהִי קֹלֹת וּבְרָקִים וְעָנָן כָּבֵד עַל הָהָר וְקֹל שֹׁפָר חָזָק מְאֹד וַיֶּחֱרַד כָּל הָעָם אֲשֶׁר בַּמַּחֲנֶה:" (שמות יט 16)  /למידע מלא...

משה מול הסנה הבוער

מילות המפתח: גוטמן, נחום, תנ"ך באמנות, משה (רבינו)
מאיורי המקרא של נחום גוטמן, 1933. 33X21.1 ס"מ, עיפרון על נייר.
התמונה מתארת את התגלות ה' למשה בסנה, התגלות בה הוקדש משה לשליח האל להוצאת ישראל ממצרים. "וַיֵּרָא מַלְאַךְ יְהֹוָה אֵלָיו בְּלַבַּת אֵשׁ מִתּוֹךְ הַסְּנֶה וַיַּרְא וְהִנֵּה הַסְּנֶה בֹּעֵר בָּאֵשׁ וְהַסְּנֶה אֵינֶנּוּ אֻכָּל:" (שמות ג 2)  /למידע מלא...