על הספריה
הסדרי נגישות
כתבו אלינו
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית הספרייה הוירטואלית עמוד הבית > פריטים מתוך ספר  העיצוב האומנותי של הסיפור במקרא

עמוד הבית (26)
מדעי החברה (4)
מדעי הרוח (1)
מדינת ישראל (36)
יהדות ועם ישראל (23)
מדעים (33)
מדעי כדור-הארץ והיקום (30)
טכנולוגיה ומוצרים (61)
מתמטיקה וסטטיסטיקה (48)
אמנויות (29)
אחר (6)
ישראל (חדש) (3)
1 - 2 - 3 - 4 דפים
נמצאו: 27 פריטים בכל המאגר.
תמונה
[0]
ערך לקסיקוני
[0]
שמע
[0]
וידיאו
[0]
אתרים
[0]
 
הגדרת חשיבות הפריט
בר-אפרת, שמעון
העיצוב האמנותי של הסיפור במקרא : מבוא
 

מילות המפתח: תנ"ך כספרות
המבוא לספר עומד על חשיבות העיון בסיפור המקראי מתוך גישה ספרותית ומתאר את האופן שבו ידון נושא זה לאורך הספר. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
בר-אפרת, שמעון
פרק שישי : סיפור אמנון ותמר
 

מילות המפתח: תנ"ך כספרות, אמנון ותמר (דמויות תנכיות)
הפרק האחרון של הספר מביא ניתוח מלא של סיפור אמנון ותמר (שמואל ב' י"ג ) תוך צירוף כל ההיבטים, שנידונו בנפרד בפרקים הקודמים (העלילה, הדמויות, המספר, המרחב, הזמן ועוד) . דרכי העיון בסיפור זה יתאימו גם לניתוח רוב סיפורי המקרא האחרים. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
בר-אפרת, שמעון
פרק חמישי : עיצוב המרחב
 

מילות המפתח: תנ"ך כספרות
הפרק העוסק בעיצוב המרחב בסיפור המקראי מסביר בעזרת דוגמאות רבות, שסיפורי המקרא בהיותם סיפורים דראמטיים נזקקים לממד הזמן כדי לאפשר את פיתוח עלילתם השוטפת, בעוד שהמרחב תופס בהם מקום משני בחשיבותו.  /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
בר-אפרת, שמעון
פרק חמישי : עיצוב הזמן : סדר הזמן
 

מילות המפתח: תנ"ך כספרות
הפרק העוסק בסדר הזמן בסיפור המקראי מגדיר מהו היחס בין המאורעות בסיפור לזמן התרחשותן. וכיצד ניתן לספר על התרחשויות שונות שקרו בעת ובעונה אחת. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
בר-אפרת, שמעון
פרק חמישי : עיצוב הזמן : משך הזמן
 

מילות המפתח: תנ"ך כספרות
המחבר מסביר מהו היחס בין זמן הסיפר לזמן  המסופר, תוך בדיקת היחס בין שתי מערכות זמן אלה. במהלך הפרק המחבר מביא מגוון דוגמאות המבטאות כיצד גורם הזמן ועיצוב הזמן מניעים את העלילה.  /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
בר-אפרת, שמעון
פרק חמישי : הזמן והמרחב
 

מילות המפתח: תנ"ך כספרות
הפרק הנוכחי עוסק כולו במרכיבי הזמן והמרחב בסיפור המקראי. בהקדמה לפרק מסביר המחבר מהם האלמנטים המשפיעים על הסיפור וכיצד המחבר המקראי שולט בקצב המאורעות,הזמן וההתרחשות במהלך הסיפור. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
בר-אפרת, שמעון
פרק רביעי : אסופת הסיפורים
 

מילות המפתח: תנ"ך כספרות
בסיפורי המקרא מצויים רצפים סיפוריים מקיפים, הנוצרים על-ידי צירוף הסיפורים הבודדים למבנים רחבים יותר. נראה כי קיימים קשרים מקשרים שונים בין הסיפורים הבודדים – מקצתם חיצוניים ומרביתם פנימיים. המחבר בוחן ומגדיר את הקשרים בין הסיפורים הבודדים למחרוזות הסיפורים ואף את הקשר בין ספרי המקרא.  /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
בר-אפרת, שמעון
פרק רביעי : הסיפור הבודד : שלבי העלילה
 

מילות המפתח: תנ"ך כספרות
חלק זה של הפרק סוקר את שלבי עלילת הסיפור המקראי מהאקספוזציה, ועד לסיום הסיפור. הפרק משלב דוגמאות רבות מסיפורי בראשית, שמואל, מלכים, איוב ואסתר. תוך שהוא מתייחס לדגם הרווח ולמקרים יוצאים מהכלל. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון שפה: עברית 

 
1 - 2 - 3 - 4 דפים
נמצאו: 27 פריטים בכל המאגר.