על הספריה
הסדרי נגישות
כתבו אלינו
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית הספרייה הוירטואלית עמוד הבית > פריטים דומים של  בעיה ופתרון

עמוד הבית (26)
מדעי החברה (4)
מדעי הרוח (1)
מדינת ישראל (36)
יהדות ועם ישראל (23)
מדעים (33)
מדעי כדור-הארץ והיקום (30)
טכנולוגיה ומוצרים (61)
מתמטיקה וסטטיסטיקה (48)
אמנויות (29)
אחר (6)
ישראל (חדש) (3)
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 ... הדפים הבאים ... 16 דפים
נמצאו: 122 פריטים בנושא זה.
תמונה
[0]
שמע
[0]
וידיאו
[0]
 
הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
אובייקטיבי
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה ללא דעה אישית ; מתבסס על עובדות, על המציאות, על מידע שניתן להוכיח.   /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
אמצעי קישור
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה מילים וצירופי מילים היוצרים קישוריות בטקסט. בין אמצעי הקישור: מילות קישור, מאזכרים, חזרות. אמצעי הקישור יוצרים את רצף הטקסט, ומביעים את יחסי המשמעות (הקֶשֶׁר) בין חלקיו. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
אמצעי רֶטוֹרִי
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה אמצעי לשוני שהמוענים (הכותבים, הדוברים) מנסים להשפיע בעזרתו על הנמענים. אמצעי לשוני שמשתמשים בו כדי לשכנע או למשוך את תשומת הלב. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
אמצעי שכנוע
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה ראו: אמצעי רטורי.   /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
ביסוס
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה חלק ממבנה הטיעון; גוף הטיעון, חלק הטיעון שמבססים בו את הטענה בעזרת נימוקים, דוגמות, הסברים, עובדות או נתונים. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
בָּמָה
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה המסגרת שבה מופיע הטקסט, כגון: ספר, עיתון, הרצאה, מכתב, פרסומת. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
בעד ונגד
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה מעין דיון כתוב, דִילֶמָה. מבנה לוגי של טקסט הבוחן תופעה מסוימת, ושוקל את הצדדים בעד התופעה והצדדים נגדה.  /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
דיווח
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה סוג של טקסט מידע. בדיווח מוסרים עובדות על עניין מסוים, כמו ניסוי במדעים, אירוע בחדשות, מצב בעבודה. כאשר מדווחים מתמקדים בעובדות, ומוסרים מה קרה, מי השתתף באירוע, מתי, באיזה מקום, ומה הייתה הסיבה או המטרה. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

 
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 ... הדפים הבאים ... 16 דפים
נמצאו: 122 פריטים בנושא זה.
Thumbnails by: pagepeeker.com