על הספריה
הסדרי נגישות
כתבו אלינו
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית הספרייה הוירטואלית עמוד הבית > פריטים דומים של  המרד הערבי בשנת 1936 בפרספקטיבה של העימות היהודי - ערבי בארץ-ישראל

עמוד הבית (26)
מדעי החברה (4)
מדעי הרוח (1)
מדינת ישראל (36)
יהדות ועם ישראל (23)
מדעים (33)
מדעי כדור-הארץ והיקום (30)
טכנולוגיה ומוצרים (61)
מתמטיקה וסטטיסטיקה (48)
אמנויות (29)
אחר (6)
ישראל (חדש) (3)
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 דפים
נמצאו: 75 פריטים בנושא זה.
שמע
[0]
וידיאו
[0]
אתרים
[0]
 
הגדרת חשיבות הפריט
מקסם
כל ההישגים, וגם כמה ממה שהיה יכול להיות טוב יותר
 

מילות המפתח: עלייה וקליטה, גבולות ישראל, יחסי ישראל-ערב, חילוניים ודתיים
מאיר עוזיאל - סופר, עיתונאי וסאטיריקן, מונה כמה דברים שהיינו יכולים להגיע איתם לחגיגות ה-50 למדינה במצב עוד יותר מוצלח: עלייה, גבולות (חצי האי סיני), דתיים וחילוניים ושלום. /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: 1998 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית קרן אבי חי
הסכם השלום בין ישראל לירדן
הסכם השלום בין ישראל לירדן
 

מילות המפתח: ירדן, רבין, יצחק, תהליך השלום במזרח התיכון, 1991 -, גבולות ישראל, יחסי ישראל-ערב, קלינטון, ביל, המלך חוסיין, הסכם וושינגטון
המידע בדף זה עוסק בהסכם השלום בין ישראל לירדן: ביחסי ישראל-ירדן במאה ה-20, המאבק והמלחמה, המגעים הישירים בערוצים החשאיים, בהצהרת וושינגטון שפתחה את הסכם השלום ובנושאים שהקיף ההסכם. /למידע מלא...


קהל יעד: יסודי, חטיבה, תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית קרן אבי חי
ירושלים בירת ישראל
ירושלים בירת ישראל
 

מילות המפתח: ישראל, כנסת, ירושלים (יישוב עירוני), אומות מאוחדות, יחסי ישראל-ערב
מידע על ירושלים כבירת ישראל - על מעמד ירושלים בתכנית החלוקה (שנת 1947) ובדיוני האו"ם (שנת 1949), על ירושלים בירת ממלכת ישראל ועל ירושלים בזיכרון ההיסטורי של עם ישראל. /למידע מלא...


קהל יעד: יסודי, חטיבה, תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
הסוכנות היהודית לארץ-ישראל. המחלקה לחינוך יהודי ציוני. המרכז לתכנים ותקשוב
הציונות, התנועה הלאומית הערבית והמנדט הבריטי בשנים (1919-1925)
 

מילות המפתח: סמואל, הרברט לואיס, יהודים וערבים, המנדט הבריטי בארץ - ישראל, מאורעות תר"פ, הספר הלבן (1922), מאורעות תרפ"א-תרפ"ב
על נציבותו של הרברט סמואל בארץ ישראל (1920 – 1925), על יחסי יהודים-ערבים, על המנדט הבריטי והסכסוך הערבי-יהודי - "הספר הלבן" של צ'רצ'יל (1922). /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
הסוכנות היהודית לארץ-ישראל. המחלקה לחינוך יהודי ציוני. המרכז לתכנים ותקשוב
מאורעות 1929
 

מילות המפתח: יהודים וערבים, המנדט הבריטי בארץ - ישראל, מאורעות תרפ"ט, הספר הלבן (1930)
על הרקע למאורעות 1929, על סכסוך הכותל המערבי, על מאורעות 1929 - התפרעויות ומעשי טבח, על השלכות המאורעות על ערביי ארץ ישראל ועל הישוב היהודי, על ועדת שאו ודו"ח הופ-סימפסון ועל "הספר הלבן" של פאספילד (1930) - תכנו ומשמעותו. /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית צו פיוס
אירועי אוקטובר 2000
 

מילות המפתח: אינתיפאדה, יהודים וערבים, ערבים בישראל, ועדת אור, אירועי אוקטובר 2000
על "מהומות אוקטובר" וסיכום ממצאי ועדת אור.
כאות הזדהות עם אינתיפאדת אל-אקצה, פתחו אזרחי ישראל הערבים בהפגנות אלימות, הידועות בשם "מהומות אוקטובר". במהלך דיכוי המהומות השתמשה המשטרה בנשק חם ו- 13 ערבים ישראלים נהרגו מירי שוטרים.
בעקבות הארועים הקימה הממשלה ועדת חקירה ממלכתית - ועדת אור.   /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
פנים : כתב עת לתרבות, חברה וחינוך
בין החייל והמתנחל
 

מילות המפתח: אינתיפאדה, יהודים וערבים, פלסטינאים, אינתיפאדה וצה"ל
המאמר בוחן את דימוי הישראלי בעיני הפלתינאים בתקופת האינתיפאדה הראשונה, 1987. טענת המאמר שבצד הפלשתיני התגבש דימוי רב ממדי של הישראלי, המבחין בדקויות, ולא שנאה תרבותית גורפת. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון תאריך: יוני, 2001 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
פנים : כתב עת לתרבות, חברה וחינוך
דו קיום באיצטדיון הלאומי
 

מילות המפתח: יהודים וערבים, ערבים בישראל, ספורט ופוליטיקה, סוציולוגיה של הספורט
הכדורגל, הן על מגרש והן ביציעים, מהווה מובלעת של יחסים נורמליים בין יהודים לערבים. הדימוי הא-פוליטי של הספורט הוא שמאפשר לאזרחים הערבים להזדהות עם קבוצת הפועל תל אביב למשל.
 /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: קיץ, 2003 שפה: עברית 

 
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 דפים
נמצאו: 75 פריטים בנושא זה.