על הספריה
הסדרי נגישות
כתבו אלינו
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית הספרייה הוירטואלית עמוד הבית > פריטים דומים של  למידה : התניה אופרנטית - למידת בריחה ולמידת הימנעות

עמוד הבית (26)
מדעי החברה (4)
מדעי הרוח (1)
מדינת ישראל (36)
יהדות ועם ישראל (23)
מדעים (33)
מדעי כדור-הארץ והיקום (30)
טכנולוגיה ומוצרים (61)
מתמטיקה וסטטיסטיקה (48)
אמנויות (29)
אחר (6)
ישראל (חדש) (3)
1 - 2 - 3 - 4 דפים
נמצאו: 32 פריטים בנושא זה.
תמונה
[0]
שמע
[0]
וידיאו
[0]
אתרים
[0]
 
הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
למידה : תיאוריית הלמידה החברתית
 

מילות המפתח: חקיינות (ביולוגיה), פסיכולוגיה חברתית, למידה
על תיאוריית הלמידה החברתית, שפיתח אלברט בנדורה, העוסקת בתהליך החיקוי. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון, תיכון ומעלה שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
למידה : הגישה הקוגנטיבית
 

מילות המפתח: למידה, פסיכולוגיה קוגניטיבית, פסיכולוגיית הגשטאלט
על-פי הגישה הקוגניטיבית ההגדרה של למידה היא: תהליך, אשר המידע שנרכש ונשמר בו, מכוון וקובע מה יילמד בהמשך. תיתכן למידה בהכרה (קוגניציה) מבלי שיהיה לה ביטוי חיצוני נראה לעין. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון, תיכון ומעלה שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
פסיכולוגיה חברתית : דעות קדומות - למידה חברתית
 

מילות המפתח: למידה מותנית, דיעות קדומות
גם את הדעות הקדומות, ככל התנהגות, אפשר ללמוד באמצעות למידה חברתית. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון, תיכון ומעלה שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
כתר הוצאה לאור
ביהיביוריזם
 

מילות המפתח: ביהביוריזם (פסיכולוגיה)
הביהיביוריזם הינו זרם בפסיכולוגיה, הרואה בגישה אובייקטיבית טהורה לחקר ההתנהגות גישה לגיטימית יחידה בפסיכולוגיה המודרנית. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון, תיכון ומעלה תאריך: 1989 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
אישיות : בנדורה - גישת הלמידה החברתית : חיזוק ועונש
 

מילות המפתח: אישיות, שכר ועונש, למידה, בנדורה, אלברט
על המשמעות שייחס בנדורה לעונשים וחיזוקים כמסייעים בעיצוב ההתנהגות. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון, תיכון ומעלה שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
אישיות : בנדורה - גישת הלמידה החברתית : למידה על-ידי חיקוי
 

מילות המפתח: חקיינות (ביולוגיה), אישיות, למידה, בנדורה, אלברט
על-פי תיאוריית הלמידה החברתית של בנדורה, רוב ההתנהגויות שלנו נלמדות באמצעות צפייה באחרים ובאמצעות חיקוי שלהם ולא בהתנסות אישית. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון, תיכון ומעלה שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
למידה : מבוא
 

מילות המפתח: למידה
מה היא למידה? וכיצד אנו לומדים? הפסיכולוגיה מייחסת ללמידה את כל אותם השינויים, המתרחשים בנו בעקבות ההתנסויות שלנו, ואשר מאפשרים לנו לפעול בעתיד בצורה שונה מזו שפעלנו בה בעבר.   /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון, תיכון ומעלה שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
למידת בריחה
 

מילות המפתח: למידה מותנית
למידה של תגובה, המפסיקה את הגירוי הבלתי נעים. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון, תיכון ומעלה שפה: עברית 

 
1 - 2 - 3 - 4 דפים
נמצאו: 32 פריטים בנושא זה.