על הספריה
הסדרי נגישות
כתבו אלינו
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית הספרייה הוירטואלית עמוד הבית > פריטים מתוך תקליטור  מסע במרחבי כדור הארץ : פרקים נבחרים בגיאוגרפיה פיזית

עמוד הבית (26)
מדעי החברה (4)
מדעי הרוח (1)
מדינת ישראל (36)
יהדות ועם ישראל (23)
מדעים (33)
מדעי כדור-הארץ והיקום (30)
טכנולוגיה ומוצרים (61)
מתמטיקה וסטטיסטיקה (48)
אמנויות (29)
אחר (6)
ישראל (חדש) (3)
1 - 2 - 3 - 4 - 5 דפים
נמצאו: 33 פריטים בכל המאגר.
טקסט
[0]
תמונה
[0]
ערך לקסיקוני
[0]
שמע
[0]
אתרים
[0]
 
הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
נפילת סלעים
נפילת סלעים
 

מילות המפתח: נפילות סלעים
באיור זה רואים תנועת נפילה והידרדרות של סלעים במדרון. במדרונות תלולים, סלעים סדוקים ובלויים מתנתקים מסלע האב ונופלים או מדרדרים במדרון. חלקו העליון של המדרון נשאר תלוי, ובמשך הזמן הוא מתנתק ונופל.
האבנים והסלעים שנפלו, מצטברים לרגלי המדרון לערימה הנקראית "שפיע בלית" או "טלוס".  /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: 2004 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
היווצרות נטיפים
היווצרות נטיפים
 

מילות המפתח: נטיפים וזקיפים
אנימציה המתארת את תהליך היווצרות נטיפים. מי הגשם מתחברים לפחמן דו-חמצני באוויר ובקרקע . הם הופכים למים חומציים ומחלחלים דרך הסדקים שבסלעי הגיר. המים החומציים העוברים בסדקים ממיסים את סלעי הגיר, וכשהם מגיעים אל חלל המערה הם מטפטפים מהתקרה באיטיות רבה. בזמן הטפטוף הפחמן הדו-חמצני שבמים מתנדף, והגיר שהיה מומס במים מתגבש ונשאר כמשקע תלוי על תקרת המערה. חלק מהטיפות מגיעות לקרקעית המערה ובתהליך זהה הן יוצרות על הקרקעית משקע גירי. טיפה אחר טיפה, משקעי גיר מצטברים על תקרת המערה ויוצרים נטיף. הנטיף הולך ונבנה כלפי מטה, ומולו - על קרקעית המערה נוצר זקיף ההולך ונבנה כלפי מעלה. /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: 2004 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
נקודה חמה : איי הוואי
נקודה חמה : איי הוואי
 

מילות המפתח: הרי געש
אנימציה המתארת מהי נקודה חמה. נקודה חמה היא אזור חם במיוחד במעטפת. מגמה, שעלתה מאזור זה והתפרצה בהר געש אל פני השטח - נקראת לַבָּה. רצף של התפרצויות כאלה יוצר בסופו של דבר אי גַעֲשִׁי חדש, העולה מעל פני הים. עם הזמן, הלוח שמתחתיו הנקודה החמה נמצאת - נע הלאה. סדרה של התפרצויות געשיות נמשכת מעל הנקודה החמה ויוצרת עוד אי. הלוח ממשיך לנוע, וההתפרצויות יוצרות אי חדש – שלישי. וכך התהליך היוצר שורה של איים געשיים נמשך. דוגמה לאיים כאלה היא איי הוואי.  /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: 2004 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
בלייה כימית - המסה ויצירת קרסט
 

מילות המפתח: קארסט, בליה כימית
אנימציה המדגימה את הבלייה הכימית. מי הגשמים מתחברים אל פחמן דו-חמצני שבאוויר. מי הגשמים חודרים אל הקרקע. שם, עוד פחמן דו-חמצני מתווסף אליהם והם הופכים לחומצה חלשה. החומצה מגיעה אל סלעי הגיר, ממיסה אותם ויוצרת מערות וחללים. המים המתנקזים דרך המערות והחללים זורמים אל הים. הגיר שהומס בהם מושקע במערות ויוצר נטיפים וזקיפים. /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: 2004 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תנועת התקרבות והתנגשות  - לוח אוקייאני מתחת ללוח יבשתי
תנועת התקרבות והתנגשות - לוח אוקייאני מתחת ללוח יבשתי
 

מילות המפתח: רעידות אדמה, תנועות טקטוניות, קימוט (גיאולוגיה)
אנימציה המתארת את השקיעה של לוח אוקייני אל מתחת ללוח יבשתי, וגורמת דחיסה חזקה וחיכוך חזק בין הלוחות. הדחיסה גורמת לקימוט שכבות הסלע המרכיבות את הלוח היבשתי וליצירה של שרשרת הרים. החיכוך בין הלוחות והשקיעה אל המעטפת של הלוח האוקייני גורמים להתכה של הסלעים למגמה במעמקי המעטפת. המגמה מתפרצת אל פני השטח בהרי געש רבים. פעילות זו גורמת גם לזעזועים רבים במגע שבין שני הלוחות ולרעידות אדמה רבות.  /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: 2004 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
ים סוף ובקע ים המלח
ים סוף ובקע ים המלח
 

מילות המפתח: ים המלח, תנועות טקטוניות, השבר הסורי-אפריקני
אנימציה המתארת כיצד האזור שלנו נראה כיום - רכס מרכז אוקייני עולה במרכז ים סוף וגורם להתרחקות שני הצדדים, כלומר, הלוח האפריקני מתרחק מן הלוח הערבי. תנועה זו גורמת גם לתנועה אופקית לאורך השבר ממפרץ אילת עד החרמון.
בקצב איטי מאוד שני הלוחות מתרחקים זה מזה, וגם התנועה האופקית לאורך השבר נמשכת. בעוד כמה מיליוני שנים - ים סוף ייפתח ויתרחב, הים התיכון יתחבר לאוקיינוס ההודי ואנחנו נלך ונתרחק אט אט מאפריקה...  /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: 2004 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
ליקוי לבנה
ליקוי לבנה
 

מילות המפתח: שמש, ליקוי ירח
אנימציה המדגימה  ליקוי ירח (ליקוי לבנה). תהליך המתרחש כאשר כדור הארץ נמצא בדיוק בין הירח ובין השמש. במצב זה כדור-הארץ מסתיר את אור השמש מן הירח ומטיל עליו צל. הירח מוסתר בהדרגה ובאיטיות עד לליקוי המלא. גם בזמן הליקוי המלא הירח אינו מוסתר לגמרי – חלק מקרני השמש מגיעות ומאירות את הירח באור חלש. לאחר מספר שעות הירח מואר שוב.  /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: 2004 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
ליקוי חמה
ליקוי חמה
 

מילות המפתח: שמש, ליקוי חמה
אנימציה המתארת את ליקוי החמה. התהליך בו הירח מקיף את כדור הארץ , ושניהם מקיפים את השמש. ליקוי חמה, (ליקוי שמש), מתרחש כאשר הירח נמצא בין כדור-הארץ לבין השמש. במצב הזה הירח מסתיר את השמש ומטיל צל על כדור-הארץ. מכיוון שהשמש גדולה הרבה יותר מן הירח, הצל על פני כדור-הארץ הוא רק באזור מצומצם. באזור שכל השמש מוסתרת מן המתבונן – ליקוי השמש מלא. מסביב לאזור הליקוי המלא רואים רק ליקוי חלקי.  /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: 2004 שפה: עברית 

 
1 - 2 - 3 - 4 - 5 דפים
נמצאו: 33 פריטים בכל המאגר.