על הספריה
הסדרי נגישות
כתבו אלינו
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית הספרייה הוירטואלית עמוד הבית > פריטים דומים של  י"ז בתמוז

עמוד הבית (26)
מדעי החברה (4)
מדעי הרוח (1)
מדינת ישראל (36)
יהדות ועם ישראל (23)
מדעים (33)
מדעי כדור-הארץ והיקום (30)
טכנולוגיה ומוצרים (61)
מתמטיקה וסטטיסטיקה (48)
אמנויות (29)
אחר (6)
ישראל (חדש) (3)
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 דפים
נמצאו: 51 טקסטים בנושא זה.
שמע
[0]
 
הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית קרן אבי חי
עשרה (יו"ד) בטבת
 

מילות המפתח: תעניות, עשרה בטבת, ירושלים ביהדות, צום
עשרה בטבת הוא יום צום המציין את תחילת המצור של נבוכדנאצר מלך בבל על ירושלים - על השתלטות בבל על ממלכת יהודה, על צדקיהו מלך יהודה ויחסו לבבל ועל המצור של נבוכדנאצר על ירושלים. /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית ההסתדרות הציונית העולמית. הארכיון הציוני המרכזי
הכותל המערבי
 

מילות המפתח: בית המקדש, כותל מערבי, ירושלים ביהדות, מקומות קדושים, ירושלים באסלאם, ירושלים העתיקה
על הכותל המערבי בירושלים העתיקה. /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית קרן אבי חי
כיבוש ירושלים וטיהור בית המקדש
כיבוש ירושלים וטיהור בית המקדש
 

מילות המפתח: חנוכה, תקופת בית שני, בית המקדש, כסלו (חודש), חשמונאים, ירושלים ביהדות, יוונים בארץ-ישראל
מידע על כיבוש ירושלים בידי המקבים וטיהור בית המקדש בתקופת הבית השני - על מרד החשמונאים בירושלים ומלחמתם ביוונים (נגד המלך אנטיוכוס אפיפנס).
בכ"ה בכסלו שנת 164 לפני הספירה, הקריבו המקבים קרבן חדש על המזבח החדש שבבית המקדש ויום זה נקבע כחג החנוכה. /למידע מלא...


קהל יעד: יסודי, חטיבה, תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
י"ל מאגנס
המערך הפולחני הפנימי ומשמעותו הסמלית- מבוא: המשכן והחצר כשני תחומים של פולחן. עבודת התמיד
 

מילות המפתח: המשכן וכליו, בית המקדש, עבודת הקודש במקרא
המקדש הישראלי בדומה למקדשים במזרח הקדום היה בנוי משני חלקים מרכזיים - החצר והבית. שני החלקים נבדלו זה מזה בקדושתם ובפעולות הפולחניות שהתבצעו בהם, אך לשניהם משותפת "עבודת התמיד" , כלומר בשני חלקי המקדש התבצע פולחן יומי בזמן קבוע. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון תאריך: תשכ"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
י"ל מאגנס
המערך הפולחני הפנימי ומשמעותו הסמלית : פעולות הפולחן בכלים הפנימיים
 

מילות המפתח: המשכן וכליו, בית המקדש, עבודת הקודש במקרא
הפעולות הפולחניות שנעשו בתוך המקדש נעשו על ידי הכהן הגדול : הקטרת הקטורת, העלאת הנרות במנורה וקרבן לחם הפנים. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון תאריך: תשכ"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
י"ל מאגנס
המערך הפולחני הפנימי ומשמעותו הסמלית : אחידותו של המערך הפולחני הפנימי. משמעותו הסמלית. מוצאו הקדם ישראלי
 

מילות המפתח: בית המקדש, עבודת הקודש במקרא
הפולחן במקדש נועד לספק את צרכיו של האל ועל כן הוא עונה על כל צורכי החושים: קטורת הסמים באה כנגד חוש הריח, אור הנרות – כנגד חוש הראיה, חלות הלחם שעל השולחן סמל הן לצורך האכילה קולות הפעמונים באים לעורר את חוש השמיעה, אבני האפוד והחושן – את "חוש" הזכרון, הציץ שעל המצח – את "חוש" הרצון . נראה כי מקורו של פולחן זה הוא קדם ישראלי. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון תאריך: תשכ"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
י"ל מאגנס
המערך הפולחני הפנימי ומשמעותו הסמלית : מסקנות נוספות מאחידותו של המערך הפולחני הפנימי
 

מילות המפתח: המשכן וכליו, בית המקדש, עבודת הקודש במקרא
האחידות שבמערך הפולחני בתוך המקדש מביאה לכמה מסקנות: המקדש הוא כעין דירה לאל, המקדש והפולחן הם ברשותו של הכהן הגדול, הקטורת היא חלק בלתי נפרד מהמערך הפולחני. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון תאריך: תשכ"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
גדליה בן אחיקם
 

מילות המפתח: חורבן בית ראשון, גדליהו בן אחיקם
דף המידע מספר את סיפור רצח גדליה בן אחיקם, מנהיג הישוב היהודי שנותר בארץ לאחר חורבן בית ראשון. בסיפור גדליה במלכים ב' כ"ה ובירמיה מ- מג חסרים פרטים חשובים כמו: כמה זמן נמשכה מנהיגות גדליה ומדוע נרצח, אבל בולטת בו המגמה להראות כי הרצח הוא מעשה אכזרי הנובע מסכסוכים פנימיים מיותרים. /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: 2005 שפה: עברית 

 
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 דפים
נמצאו: 51 טקסטים בנושא זה.