זהותו של היהודי החרדי

מילות המפתח: זהות ישראלית, חרדים
המאמר מתייחס לזהותם של היהודים החרדים וליחסם לציונות ולמדינת ישראל. /למידע מלא...

חוקי היסוד החדשים ויחסי דת ומדינה

מילות המפתח: דת ומדינה, חוקי יסוד
המאמר דן בחוקי היסוד החדשים ובהשפעתם על הסטאטוס קוו בנושאי דת ומדינה בישראל. במאמר מוצגות עמדותיהם של חברי כנסת דתיים וחילוניים לגבי החוקים ועמדתו של ביהמ"ש העליון במחלוקות בנושאי דת ומדינה, לאור החקיקה החדשה. /למידע מלא...

בתי הדין הרבניים - מעמדם וסמכויותיהם

מילות המפתח: דת ומדינה, בתי דין דתיים
המאמר דן במעמדם וסמכויותיהם של בתי הדין הרבניים בישראל. במאמר מוצג הויכוח הקיים בישראל בנוגע לחוק בתי דין רבניים, בין הדתיים התומכים בחוק לבין החילוניים ונציגי הרפורמים והקונסרבטיבים, המתנגדים לו. /למידע מלא...

סוגיית העבודה בשבת

מילות המפתח: שבת, דת ומדינה, משפט, דיני עבודה
המאמר דן בויכוח בין דתיים וחילוניים בישראל  סביב קבלתו של חוק שעות עבודה ומנוחה. החילוניים ראו בחוק ביטוי לכפייה דתית ואילו הדתיים ראו בו חוק סוציאלי שאין בו לבין מצוות השבת כמעט ולא כלום. /למידע מלא...

שאלת "מיהו יהודי" בחוק השבות

מילות המפתח: חוק השבות, דת ומדינה, מיהו יהודי
מאמר זה מתאר את שאלת "מיהו יהודי" בחוק השבות ואת הויכוח סביב סוגייה זו כפי שבא לידי ביטוי בממשלה, במשפט ובחקיקה. ויכוח אשר הסתיים בתיקון שהכניסה הכנסת לחוק השבות, בשנת 1970.  /למידע מלא...

הרקע ההיסטורי של משנתו הלאומית והחינוכית של המהר"ל מפראג : ג. המחקר המשווה של משנתו החינוכית של המהר"ל על רקע זמנו

מילות המפתח: פילוסופיה יהודית, חינוך, גולה, יהודים, פראג (עיר), מהר"ל מפראג
המאמר בוחן את שאלת הדימיון בין תורתו החינוכית של המהר"ל לבין תורתו של יאן עמוס קומניוס, שנחשב כאבי המחשבה הפדגוגית המודרנית. הוא שולל אפשרות של השפעה ישירה על המהר"ל או השפעה הפוכה אבל טוען כי המהר"ל הושפע מההגות הלא יהודית בסביבתו למרות שנמנע מלציין זאת. /למידע מלא...

גיור סוציולוגי

מילות המפתח: דת ומדינה, גיור
על גיור סוציולוגי שפירושו הצטרפות חברתית לחברה היהודית, תוך ניתוק מוחלט מדרך ההצטרפות לעם היהודי אשר גובשה ועוצבה במסורת היהודית לדורותיה, דהיינו בגיור דתי. /למידע מלא...

מיהו יהודי?

מילות המפתח: חוק השבות, דת ומדינה, מיהו יהודי
עיקרי האירועים שהובילו להגדרת המושג מיהו יהודי בחוק. /למידע מלא...