הסדרי נגישות
עמוד הבית > ישראל (חדש) > אוכלוסייה וחברה > אישיםעמוד הבית > יהדות ועם ישראל > תרבות ישראל > אישיםעמוד הבית > מדעי הרוח > היסטוריה > ההיסטוריה של מדינת ישראל > אישים
הסוכנות היהודית לארץ-ישראל. המחלקה לחינוך יהודי ציוני. המרכז לתכנים ותקשוב


תקציר
על חייו ופועלו של הרב שלמה גורן (1917-1994), רבה הראשי האשכנזי הרביעי של מדינת ישראל.



הרב שלמה גורן
מחבר: הסוכנות היהודית


הרב הראשי האשכנזי הרביעי של ישראל. נולד בפולין.
הוא עלה לארץ בשנת 1925 ,אביו היה מהמייסדים של כפר חסידים. בגיל 12 הוא החל ללמוד בישיבת חברון בירושלים. בגיל 17 הוא פרסם את עבודתו הראשונה שעסקה במשנה תורה לרמב"ם. ארבע שנים אחר כך הוא פרסם את "שערי תורה" קובץ בהלכות המקווה.

בשנת 1936 הוא הצטרף להגנה ואף נילחם בשורותיה באזור ירושלים בזמן מלחמת השחרור. הוא מונה לרב צבאי ואומן כצנחן ולאחר מכן הוא עלה בדרגה עד לתת-אלוף.

בזמן מבצע קדש (1956) ומלחמת ששת הימים (1967) הוא היה מוכר ונערץ בקרב החיילים שלחמו בחוד בחנית של הקרבות. לעיתים קרובות, הוא סיכן את חייו על מנת לספק שירותי דת לחיילים שבשורות הראשונות ולקיחת גופות הנופלים לקבורה מכובדת. הרב גורן ארגן והקים את מוסד הרבנות הצבאית מוסד שדואג לענייני הכשרות התפילות והחגים בצבא גם במוצבים הרחוקים ביותר שיש לצה"ל.
הוא הרבה לכתוב תשובות לשאלות הרבות שנשלחו אליו בנוגע לשמירה על המצוות בזמן מלחמה ובזמן שלום בעולם טכנולוגי ההולך ומתפתח.

ב-1961 הוא זכה בפרס ישראל ליהדות על ספרו הראשון שעסק בתלמוד הירושלמי.
בשנת 1968 הוא נבחר לרבה הראשי של תל-אביב יפו וב-1973,לאחר פרישתו של הרב אונטרמן, הוא נבחר להיות רבה האשכנזי הראשי של מדינת ישראל תפקיד בו הוא שירת עד שנת 1983.



על רבנים נוספים:
הרב בן ציון ח"י עוזיאל (1880-1953)
הרב מאיר (ברלין) בר-אילן (1880-1949)
הרב יצחק ניסים (1896-1981)
הרב שלמה גורן (1917-1994)
הרב עובדיה יוסף (1920-)
הרב יצחק אייזיק הלוי הרצוג (1888-1953)

ביבליוגרפיה:
כותר: הרב שלמה גורן
מחבר: הסוכנות היהודית
שם  האתר: הסוכנות היהודית לארץ ישראל. המחלקה לחינוך יהודי ציוני
בעלי זכויות : הסוכנות היהודית לארץ-ישראל. המחלקה לחינוך יהודי ציוני. המרכז לתכנים ותקשוב
הוצאה לאור: הסוכנות היהודית לארץ-ישראל. המחלקה לחינוך יהודי ציוני. המרכז לתכנים ותקשוב
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית