הסדרי נגישות
ישראל. משרד החינוך



הוצאות (المصاريف)
מחבר: משרד החינוך. צוות חינוך פיננסי


כסף שאדם מוציא על רכישות (קניות) של מוצרים ושירותים. בדרך כלל בוחנים את ההוצאות לתקופה נתונה – שבוע, חודש, שנה. חשוב: לעיתים אפשר להקטין גם הוצאה על נושא חשוב וחיוני.

הוצאות קבועות – הוצאות שקשה לשנות - שאדם מוציא בכל תקופה – חודש, שנה. סכום ההוצאות הקבועות בדרך כלל קבוע: הוצאות של דיור, תחבורה, לימודים, או מנוי לאינטרנט ולטלוויזיה. בין ההוצאות הקבועות ישנם סעיפים שנראים חיוניים שאפשר לעיתים לשנות. למשל תחבורה: ברור שחייבים לנסוע, אבל לפעמים אפשר לנסוע פחות, או חבילת ערוצי טלוויזיה – אפשר לצמצם ערוצים שלא נוהגים לצפות בהם.

הוצאות משתנות – הוצאות שהסכום שלהן איננו קבוע ושווה לאורך תקופת הבדיקה. לדוגמה, גובה ההוצאות למזון, ביגוד, או טלפון, משתנה מתקופה לתקופה וגם ניתן לשינוי. וכך לפני חגים קונים יותר מזון ואז ההוצאה גדלה. דוגמה אחרת: אפשר להקטין הוצאות כאשר קונים בחנות זולה יותר, או כאשר מפחיתים אכילה במסעדות.

הוצאות הכרחיות – הוצאות אשר לפי שיקול דעתו של אדם, על פי הרצונות והצרכים האישיים שלו, הם הכרחיים בשבילו. נהוג לחשוב כי מגורים ומזון הכרחיים לכל אדם. מאחר וההחלטה אם הוצאה מסוימת היא אישית, יכול כל אדם להחליט כמה כסף יוציא על מגורים – אם יגור באוהל או בארמון.

הוצאות לא צפויות – נהוג להתייחס להוצאות שלא ידוע מתי יתרחשו, כמו מתנה לחתונה של הבת של השכנים, תיקון תקלה במכונית או במכשיר חשמלי, כאל הוצאה לא צפויה. אולם, בדרך כלל, מי שמכיר את שגרת החיים של אדם/משפחה, מכיר גם את ההוצאות האלה. רק הסכום והמועד אינם צפויים. ההתייחסות להוצאות האלה כלא צפויות נותנת לגיטימציה לא להתכונן אליהן.כדי להערך להוצאות אלה יש לחסוך בכל חודש וחודש סכום כלשהו המיועד להן, לכשיגיעו.

وهي جمع مصروف والمصروف هو النقود التي يصرفها الشخص على المشتريات من منتجات وخدمات. بشكل عام تفحص المصاريف لفترة محددة – أسبوع، شهر، سنة. مهم: أحيانا يمكن تقليص مصروف على موضوع مهم وحيوي أيضًا.

مصاريف ثابتة – وهي المصاريف التي من الصعب تغييرها – والتي يدفعها الشخص وفق فترات محددة – كل أسبوع، أو كل شهر أو كل سنة. مبلغ المصاريف الثابتة بشكل عام ثابتة: مصاريف على المسكن، المواصلات، الدراسة، أو مقابل اشتراك في الانترنت أو في التلفزيون (الكوابل). من بين المصاريف الثابتة هناك بنود تبدو حيوية ولكن يمكن بين الحين والآخر تغييرها. على سبيل المثال: المواصلات من الواضح انه لا بدّ من السفر ولكن من الممكن أحيانا التقليل من السفر، أو الاشتراك في تلفزيون الكوابل يمكن تقليص عدد المحطات وخاصة تلك التي لا نشاهدها بكثرة أو لا نكاد نشاهدها بالمرة.

مصاريف متغيّرة – وهي المصاريف التي مبلغها ليس ثابتا ومتساويا طوال فترة الفحص. على سبيل المثال: المبلغ الذي يصرف على المواد الغذائية أو الملابس أو التلفون يتغير من وقت إلى آخر كما انه قابل للتغيير. فمثلا قبيل الأعياد والمناسبات نشتري مواد غذائية أكثر الأمر الذي يزيد من المصاريف. مثال آخر: يمكن تقليص المصاريف عن طريق الشراء من حوانيت تبيع بأسعار أرخص أو خلال حملات التنزيلات أو عندما نقلل من الأكل في المطاعم.

مصاريف إلزامية – وهي المصاريف التي يقرر الشخص بناء على اعتباراته الخاصة وبناء على رغباته واحتياجاته الشخصية أنّها حيوية وضرورية بالنسبة إليه. من المألوف اعتبار المسكن والمأكل ضروريّين لكل إنسان. ولكن بما أن القرار بكون مصروف معين هو قرارا شخصيّا، فإنّ كل شخص يمكنه أن يقرر كم يصرف على المسكن – أيّ أن يقرر هل يسكن في خيمة أم في قصر.

مصاريف طارئة (غير متوقعة) – من المألوف التعامل مع المصاريف التي لا ندري متى نضطر إلى دفعها، مثل نقوط لبنت أو ابن الجيران بمناسبة زواجهما، تصليح خلل في الغسالة أو أيّ جهاز كهربائي آخر – على أنّها مصاريف غير متوقّعة. ولكن، بشكل عام، من يعيش روتين حياتنا كأفراد أو كعائلات يعرف بأنّ هذه المصاريف محتملة ومتوقعة. إلا أن المبالغ ومواعيد دفعها غير متوقعة. التعامل مع هذه المصاريف وكأنّها غير متوقعة يعطي الشرعية لعدم الاستعداد لها. لكي نستعد لمثل هذه المصاريف يجب أن نوفّر في كل شهر مبلغا من المال يخصص لهذه المصاريف عندما يحين وقتها.


מעבר ללקסיקון > מילון מושגים לחינוך הפיננסי
ביבליוגרפיה:
כותר: הוצאות (المصاريف)
שם  הפרסום מקורי: מילון מושגים לחינוך פיננסי
מחבר: משרד החינוך. צוות חינוך פיננסי
בעלי זכויות : ישראל. משרד החינוך
הוצאה לאור: ישראל. משרד החינוך
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית