עמוד הבית > מדעי הרוח > שפה ושפות > דקדוק
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


תקציר
דף מידע זה עוסק במשפט הייחוד. משפט ייחוד הוא סוג של משפט, המדגיש חלק מסוים באופן מיוחד, על-ידי שינוי הסדר הרגיל וגם על-ידי שינוי במבנה המשפט.



תחביר : משפט ייחוד
מחבר: מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית. צוות לשון


תרשים משפט ייחוד

משפט ייחוד

משפט ייחוד הוא סוג של משפט, המדגיש חלק מסוים באופן מיוחד, על-ידי שינוי הסדר הרגיל וגם על-ידי שינוי במבנה המשפט:

חלק הייחוד, החלק שרוצים להדגיש במשפט, עובר לראש המשפט ובמקומו נשאר כינוי (כינוי מוסב). למשל, במשפט הפשוט הראשון המילה "לרותי" היא מושא.

כדי להדגיש ולייחד חלק זה: מעמידים את המילה "רותי" -ללא מילת היחס- בראש המשפט, משאירים את מילת היחס ל' במקומה הרגיל ומוסיפים לה את כינוי הנסתרת: 'לה'. הכינוי הזה, העומד במקום החלק שיוחד, אופייני למשפטי הייחוד.

לחלק הייחוד יש תפקיד תחבירי, וניתן לזהותו בעזרת הכינוי:

התפקיד התחבירי של הכינוי המוסב (מושא, תיאור, לוואי וכו') זהה לתפקיד התחבירי של חלק הייחוד.

יצירת משפט ייחוד

תהליך יצירת משפט ייחוד הוא כזה:

1. החברים הכינו לרותי הפתעה. > משפט פשוט, סדר רגיל.

2. *רותי – החברים הכינו ל+היא הפתעה. > חלק הייחוד עומד בראש המשפט.

3. רותי – החברים הכינו לה הפתעה. > משפט ייחוד, נשאר בו הכינוי.

תפקידו התחבירי של הכינוי הוא מושא, ולכן גם חלק הייחוד רותי הוא בתפקיד מושא.

פיסוק: במשפט ייחוד נהוג לסמן קו מפריד (-) או פסיק בין חלק הייחוד למשפט.

ממשפט פשוט למשפט ייחוד

שימו לב למשפטים שלפניכם, וחשבו מה יהיה משפט הייחוד אם החלק המודגש יהיה חלק הייחוד?

טיפים

  • זיהוי משפט ייחוד - אם מוצאים בתוך המשפט (מהמילה השנייה ואילך) כינוי (מוסב), שמתאים במין ובמספר למילה או למילים שבראש המשפט, הרי לפנינו משפט ייחוד.
  • התפקיד התחבירי של הכינוי המוסב (מושא, תיאור, לוואי וכו') = לתפקיד התחבירי של חלק הייחוד.
  • אין חלק ייחוד שהוא נושא או נשוא (פועלי).
ביבליוגרפיה:
כותר: תחביר : משפט ייחוד
שם  האתר: HighLearn : קורס לשון לבגרות
מחבר: מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית. צוות לשון
בעלי זכויות : מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
הוצאה לאור: מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
הערות:

1. אתר זה מכיל את הקורס "לשון לבגרות". הקורס מכיל את כל החומר לבגרות בלשון על פי תכנית הלימודים של משרד החינוך. בקורס קיימים שלושה מסלולים: הגה וצורות, תחביר והבנה והבעה.
2. הקורס נשען על ספר הלימוד לחטה"ע "עיין ערך: לשון-הבנה-הבעה" (הוצאת מטח, 1999).

הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית