על הספריה
הסדרי נגישות
כתבו אלינו
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית הספרייה הוירטואלית עמוד הבית > פריטים דומים של  קשר לוגי

עמוד הבית (26)
מדעי החברה (4)
מדעי הרוח (1)
מדינת ישראל (36)
יהדות ועם ישראל (23)
מדעים (33)
מדעי כדור-הארץ והיקום (30)
טכנולוגיה ומוצרים (61)
מתמטיקה וסטטיסטיקה (48)
אמנויות (29)
אחר (6)
ישראל (חדש) (3)
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 ... הדפים הבאים ... 28 דפים
נמצאו: 224 פריטים בנושא זה.
תמונה
[0]
שמע
[0]
וידיאו
[0]
 
הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
עֶמְדָּה
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. דֵּעָה ביחס לעניין מסוים. במבנה הטיעון העמדה של הכותבים מובעת בחלק של הטענה. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
עריכה
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. שלב אחרון בתהליך הכתיבה. ביקורת אחרונה של הטקסט הגמור ותיקונו לפני מסירתו. העריכה כוללת שכתוב וליטוש של הכתוב מבחינת תוכן, ארגון, לשון, עימוד, כתיב, סימני פיסוק וכדומה.  /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
טקסט מדריך
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. סוגה של טקסטים הכוללים הוראות לפעולה, הנחיות כיצד לעשות דברים. דוגמה: הוראות להפעלת מכשיר, מתכון בישול, כללים להתנהגות. האמצעים הלשוניים להבעת הפעולה בהוראות הם לעתים קרובות: פעלים בציווי (ערבבו), צורת סתמי / בינוני רבים (מערבבים) ושם פועל / ביטוי מודאלי  (יש לערבב). /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
כלל ופרט
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. יסוד מארגן של טקסט. קשר לוגי שבו קודם מובאת הכללה ולאחריה הפרטים (דוגמות, חלקים, מקרים, הסבר). ייתכן גם סדר הפוך – קודם פרטים ולאחר מכן הכללה. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
זָ'אנֵר
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה סוּגָה, סוג טקסט. נהוג לחלק את הטקסטים השונים למספר סוגים (ז'אנרים) עיקריים, כגון: טקסט מידע, טקסט מפעיל, טקסט הפעלה, טקסט סיפורי, טקסט שירי. לכל סוגה יש מטרות ומאפיינים משותפים. כל סוגה כוללת קבוצה של טקסטים, שיש להם מטרה דומה ומאפיינים דומים מבחינת המבנה ומבחינת הלשון.  /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
חזרה
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה חזרה על מבנים ועל מילים היא אמצעי רטורי. ניתן למצוא אותה בטקסטים רבים של מאמר שכנוע, של פרסומת או של שירה. לעתים יש צירופים חוזרים, חזרה על תבנית תחבירית שלמה, ואפילו חזרה על משפטים. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
אובייקטיבי
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה ללא דעה אישית ; מתבסס על עובדות, על המציאות, על מידע שניתן להוכיח.   /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
הנדון
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה חלק מקובל במכתב רשמי; כותרת המציינת את נושא המכתב ואת מטרתו.  /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

 
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 ... הדפים הבאים ... 28 דפים
נמצאו: 224 פריטים בנושא זה.
Thumbnails by: pagepeeker.com