על הספריה
כתבו אלינו
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית הספרייה הוירטואלית עמוד הבית > פריטים דומים של  מיזוג טקסטים

עמוד הבית (25)
מדעי החברה (4)
מדעי הרוח (1)
מדינת ישראל (36)
יהדות ועם ישראל (23)
מדעים (33)
מדעי כדור-הארץ והיקום (30)
טכנולוגיה ומוצרים (61)
מתמטיקה וסטטיסטיקה (48)
אמנויות (29)
אחר (6)
ישראל (חדש) (3)
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 ... הדפים הבאים ... 16 דפים
נמצאו: 122 פריטים בנושא זה.
תמונה
[0]
שמע
[0]
וידיאו
[0]
 
הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
נאום
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. דברים שנושאים בעל פה לפני ציבור גדול במטרה לשכנע את המאזינים בעניין מסוים ( לעשות משהו, לבחור במישהו). בדרך כלל, הנאום מכיל כמה וכמה טיעונים. הנאום הוא טקסט שכנוע השייך ללשון הדבורה. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
טיעון
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. מבנה לוגי שמשתמשים בו כדי לשכנע, לטעון טענה.

מבנה הטיעון הוא: מציגים טענה, פורשים את הנימוקים ואת הדוגמות, ולבסוף מסיקים מסקנות או ממליצים המלצות. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
סוּגָה
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. סוג טקסט, זָ'אנֵר. נהוג לחלק את הטקסטים השונים למספר סוגות עיקריות, כגון: טקסט מידע, טקסט שכנוע, טקסט מפעיל, טקסט ספרותי, לכל סוגה יש מטרות ומאפיינים משותפים. כל סוגה כוללת קבוצה של טקסטים, שיש להם מטרה דומה ומאפיינים דומים מבחינת המבנה ומבחינת הלשון.  /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
כוונת הכותבים
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. המטרה / העֶמדה של הכותבים. דברים שהכותבים מביעים באופן גלוי או באופן סמוי. אפשר להסיק על עמדת הכותבים מתוך בחירת המילים, השימוש בסימני הפיסוק, נימת הדיבור או הכתיבה.  /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מוֹעֵן
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבנה והבעה. מי שמעביר את המסר אל מישהו אחר. בכל צורת תקשורת מנסים להעביר תוכן מסוים. המוען – מי שמדבר או כותב, מעביר את המסר אל הנמען – המאזין או הקורא. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תַּקִינוּת
 

מילות המפתח: תחביר עברי, הבעה בכתב, סמנטיקה עברית, מילונאות עברית, דיבור, מורפולוגיה עברית, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה, הבעה בעל-פה, אוצר מילים ומילון, תחביר ,מערכת הצורות. תכונה של לשון תקינה ונכונה. חלק הלשון העוסק בתיקון שגיאות, כגון שגיאות הגייה או שגיאות כתיב. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
היגד תומך
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה משפט מרחיב ומפרט, משפט תומך בהיגד ראשי. בטקסטים עיוניים, לעתים קרובות, לכל פסקה יש היגד ראשי (רעיון מרכזי, ההכללה), וכל יתר המשפטים מרחיבים את ההיגד הראשי ותומכים בו. אלה הם היגדים תומכים. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
קשר לוגי
 

מילות המפתח: תחביר עברי, הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה, תחביר. יחס בין חלקי הטקסט השונים (בין משפטים ובין פסקות), המבוסס על ההיגיון. בטקסט עיוני (טקסט מידע, טקסט שכנוע) הקשרים בין חלקי הטקסט הם לוגיים. קיימים סוגים שונים של קשרים לוגיים: הוספה, פירוט, יחסי ניגוד, סיבה ותוצאה, השוואה, תנאי וכדומה. לעתים קרובות, מילות הקישור מציינות את הקשר הלוגי.  /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

 
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 ... הדפים הבאים ... 16 דפים
נמצאו: 122 פריטים בנושא זה.
Thumbnails by: pagepeeker.com