על הספריה
הסדרי נגישות
כתבו אלינו
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית הספרייה הוירטואלית עמוד הבית > פריטים דומים של  כינוי

עמוד הבית (26)
מדעי החברה (4)
מדעי הרוח (1)
מדינת ישראל (36)
יהדות ועם ישראל (23)
מדעים (33)
מדעי כדור-הארץ והיקום (30)
טכנולוגיה ומוצרים (61)
מתמטיקה וסטטיסטיקה (48)
אמנויות (29)
אחר (6)
ישראל (חדש) (3)
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 ... הדפים הבאים ... 52 דפים
נמצאו: 412 פריטים בנושא זה.
שמע
[0]
וידיאו
[0]
 
הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מוֹדָאלִיוּת
 

מילות המפתח: תחביר עברי, מורפולוגיה עברית
שייך ל: מערכת הצורות, תחביר. ראו: פעלים מודאליים. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
כלל ופרט
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. יסוד מארגן של טקסט. קשר לוגי שבו קודם מובאת הכללה ולאחריה הפרטים (דוגמות, חלקים, מקרים, הסבר). ייתכן גם סדר הפוך – קודם פרטים ולאחר מכן הכללה. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
כַּמָּתִים
 

מילות המפתח: תחביר עברי, מורפולוגיה עברית
שייך ל: תחביר, מערכת הצורות. מילים המתארות את הכמות של שם העצם. הכמתים הם סוג של לוואי בצירופים של שם עצם. דוגמות: רוב הילדים כל האוכל מרבית העיתונים עשרת הדיברות שלושים הימים  /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
לְכִידוּת
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. הקֶשר הנושאי בין המשפטים בטקסט. הלכידות נוצרת כאשר רצף המשפטים עוסק בנושא נדון מסוים, כלומר – כאשר המשפטים בטקסט "מלוכדים" סביב אותו נושא. הלכידות והקישוריות הן שתי תכונות הכרחיות לטקסט טוב. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
לֶקְסִיקוֹן
 

מילות המפתח: סמנטיקה עברית, מילונאות עברית
שייך ל: אוצר מילים ומילון. רשימת מונחים בנושא מסוים; מילון של מילים ומושגים בתחום מסוים. דוגמות: לקסיקון למונחי בישול; לקסיקון גיאוגרפי. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
לשון דְבוּרָה
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. לשון הדיבור, חלק הלשון המתבטא בדיבור ובהאזנה, בניגוד ללשון הכתובה המתבטאת בקריאה ובכתיבה. שיחה, נאום, קריינות, דיון בעל פה שייכים ללשון הדבורה. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
לשון כתובה
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. לשון הכתב, חלק הלשון המתבטא בקריאה ובכתיבה, בניגוד ללשון הדבורה המתבטאת בדיבור ובהאזנה. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
לשון ציורית
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. לשון המשתמשת בביטויים ציוריים, כמו: דימויים, מטפורות, האנשות. הלשון הציורית מאפיינת טקסט ספרותי (שיר או סיפור) וגם טקסט שכנוע. תפקיד הלשון הציורית הוא לגרום לנמענים לקלוט את המסר טוב יותר בעזרת ה"ציור" (המראה, התמונה), המתאר עניין מסוים בעזרת השוואה הלקוחה מתחום אחר. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

 
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 ... הדפים הבאים ... 52 דפים
נמצאו: 412 פריטים בנושא זה.
Thumbnails by: pagepeeker.com