על הספריה
כתבו אלינו
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית הספרייה הוירטואלית עמוד הבית > פריטים דומים של  טקסט מפעיל

עמוד הבית (25)
מדעי החברה (4)
מדעי הרוח (1)
מדינת ישראל (36)
יהדות ועם ישראל (23)
מדעים (33)
מדעי כדור-הארץ והיקום (30)
טכנולוגיה ומוצרים (61)
מתמטיקה וסטטיסטיקה (48)
אמנויות (29)
אחר (6)
ישראל (חדש) (3)
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 ... הדפים הבאים ... 16 דפים
נמצאו: 122 פריטים בנושא זה.
תמונה
[0]
שמע
[0]
וידיאו
[0]
 
הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
אובייקטיבי
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה ללא דעה אישית ; מתבסס על עובדות, על המציאות, על מידע שניתן להוכיח.   /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
זָ'אנֵר
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה סוּגָה, סוג טקסט. נהוג לחלק את הטקסטים השונים למספר סוגים (ז'אנרים) עיקריים, כגון: טקסט מידע, טקסט מפעיל, טקסט הפעלה, טקסט סיפורי, טקסט שירי. לכל סוגה יש מטרות ומאפיינים משותפים. כל סוגה כוללת קבוצה של טקסטים, שיש להם מטרה דומה ומאפיינים דומים מבחינת המבנה ומבחינת הלשון.  /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
כותרת מִשְׁנֶה
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. כותרת הכתובה מתחת לכותרת הראשית. כותרת המשנה, על פי רוב, מרחיבה ומפרטת את הכתוב בכותרת הראשית. דוגמות לכותרת משנה: סכנות האינטרנט (כותרת ראשית) ילדים מוסרים פרטים ברשת (כותרת משנה) /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
נִימָה
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. טון הדברים. נימה יכולה להיות יבשה, אירונית, תוקפנית, מבודחת, אופטימית, פסימית וכדומה. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
חזרה
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה חזרה על מבנים ועל מילים היא אמצעי רטורי. ניתן למצוא אותה בטקסטים רבים של מאמר שכנוע, של פרסומת או של שירה. לעתים יש צירופים חוזרים, חזרה על תבנית תחבירית שלמה, ואפילו חזרה על משפטים. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
רמזי תוכן
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. חלקים בטקסט הרומזים על תוכנו ועל המבנה שלו עוד לפני הקריאה. חלקים אלה הם: "תעודת הזהות" של הטקסט (כותרת, שם הכותב/ת, מקום הפרסום), פסקת הפתיחה ופסקת הסיום, משפטים בראשי הפסקות ומילות הקישור. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
טקסט מדריך
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. סוגה של טקסטים הכוללים הוראות לפעולה, הנחיות כיצד לעשות דברים. דוגמה: הוראות להפעלת מכשיר, מתכון בישול, כללים להתנהגות. האמצעים הלשוניים להבעת הפעולה בהוראות הם לעתים קרובות: פעלים בציווי (ערבבו), צורת סתמי / בינוני רבים (מערבבים) ושם פועל / ביטוי מודאלי  (יש לערבב). /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
טְיוֹטָה
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. כתיבה ראשונה ולא סופית של טקסט (של מאמר, חיבור, מכתב, עבודה, מסמך וכדומה). את הטיוטה מתקנים, ואחר-כך מעתיקים (או מדפיסים) בצורה הסופית. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

 
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 ... הדפים הבאים ... 16 דפים
נמצאו: 122 פריטים בנושא זה.
Thumbnails by: pagepeeker.com