על הספריה
הסדרי נגישות
כתבו אלינו
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית הספרייה הוירטואלית עמוד הבית > פריטים דומים של  "הצבי ישראל על-במותיך חלל" (שמ"ב א 19) - הלל או תמיהה? : הצעה לביאור קינת דוד

עמוד הבית (26)
מדעי החברה (4)
מדעי הרוח (1)
מדינת ישראל (36)
יהדות ועם ישראל (23)
מדעים (33)
מדעי כדור-הארץ והיקום (30)
טכנולוגיה ומוצרים (61)
מתמטיקה וסטטיסטיקה (48)
אמנויות (29)
אחר (6)
ישראל (חדש) (3)
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 דפים
נמצאו: 59 טקסטים בנושא זה.
שמע
[0]
 
הגדרת חשיבות הפריט
המדינה של דוד - מהפכה ומלחמת אזרחים
 

מילות המפתח: דוד (המלך), מרד אבשלום
המאמר טוען כי המדינה שהקים דוד הייתה מהפכה ביחס להנהגה השבטית שהיתה קימת קודם לכן. דוד ביצר את ממלכתו על-ידי שימוש ביסודות הנכריים שהיו בארץ. ההישענות על המסורת המדינית של יסודות נכריים היא שהמרידה נגדו את שבטי ישראל, ואפילו את השבט שלו עצמו, את שבט יהודה, וזהו הגורם העיקרי למרד אבשלום.  /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון תאריך: 1997 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מראה מקום : דוד וגולית בעמק האלה
 

מילות המפתח: מסלולי טיולים, דוד (המלך), עמק האלה
מסלול טיול בעמק האלה בעקבות הכתובים המקראיים המספרים אודות קרב דוד וגלית (שמואל א י"ז). הלימוד במהלך המסלול עוסק במשמעותו של הקרב כחלק מהמאבק בפלישתים בתקופת ראשית המלוכה ובחשיבותו של הקרב בקורותיו של דוד המלך. /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: 2005 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
אוניברסיטת תל אביב
המלך במבט אירוני : על תחבולותיו של המספר בסיפור בת שבע ועל שתי הפלגות
 

מילות המפתח: דוד (המלך), תנ"ך כספרות, בת שבע (אשת דוד), אוריה החיתי
במאמר זה, העוסק בתיאוריות קריאה ספרותית, מציגים המחברים  את תפקידו של הקורא במילוי הפערים בטקסט. הפערים בכתוב נוצרים באופן מכוון על ידי המספר, הבוחר אילו פרטים להציג והיכן לאורך הסיפור. את הטענה הספרותית, מדגים המאמר באמצעות סיפור דוד ובת שבע (שמואל ב יא 1).  לטענתם, המספר המקראי, הלכאורה תמים, מוביל את הקורא לכמה אפשרויות פענוח למעשי דוד ולמידת הבנתו של אוריה את המצב. באמצעות הפערים, גורם המספר לקורא לשרטט את דמות דוד באופן אירוני, על אף שבפועל, המספר לא מאשים אותו בדבר.    /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון ומעלה תאריך: , 1968 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מראה מקום : רודף ונרדף - בעקבות נדודי דוד בשפלת יהודה
 

מילות המפתח: מסלולי טיולים, דוד (המלך), שפלת יהודה
מסלול טיול לתל א- צפי ופארק עדולם שבשפלת יהודה. הסיור עוקב אחרי נדודי דוד בבורחו משאול אל אכיש מלך גת ואל מערת עדולם. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2005 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
כרמל
מלכות שאול : קוים לדמותה
 

מילות המפתח: שאול (המלך)
סקירה של הגורמים שהביאו להחלפת שלטון הזקנים והשופטים במלוכה, וכן תיאור הנהגתו של שאול וההתמודדות הלאומית והחברתית שאיפיינה את תקופת מלכותו. /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: תשס"א,2001 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
דוד ובת שבע
 

מילות המפתח: דוד (המלך), בת שבע (אשת דוד)
דף מידע על סיפור חטא דוד ובת שבע (שמואל ב יא- יב). דף המידע מציג את הסיפור,  את חומרת המעשה, ומציע ניתוח ספרותי לכתוב המקראי. /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: 2005 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
ימי הממלכה המאוחדת : תמונה ארכיאולוגית - הארכיאולוגיה של ימי שאול ודוד
 

מילות המפתח: דוד (המלך), ארכיאולוגיה מקראית
חלק זה של המאמר סוקר את הממצאים הארכיאולוגיים המתוארכים לתקופת שאול ודוד. מסקנתו היא שהמחצית הראשונה של המאה העשירית לפנה"ס, התואמת את ימי דוד, היתה תקופת מעבר. המידע הארכיאולוגי המצומצם שבידינו רומז על קיום מצודת שלטון מסיבית בירושלים, ועל מהפך באופי ההתיישבות והתרבות החומרית בארץ. קיימות עדויות לכיבוש שטחים בעמקים ובמישור החוף, אך אין בממצא הארכיאולוגי כדי לבסס את הדימוי המקראי של דוד כמייסד אימפריה. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון תאריך: 1997 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
י"ל מאגנס
הקדשת שאול למלך על ישראל
 

מילות המפתח: שאול (המלך), מלוכה (מקרא), שמואל (הנביא)
המאמר עוסק בסיפור משיחת שאול למלך על ידי שמואל (שמואל א ט'). המאמר דן הן בהיבט הספרותי והן בהיבט הראלי של הסיפור. הסיפור מכיל מוטיבים ספרותיים שנועדו להעברת המסר ששאול הוא בחיר האלוהים. הסיפור מכיל עדויות על טקס ההמלכה שמתבררות על רקע מקבילות מקראיות ומסופוטמיות. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון תאריך: תשנ"ח שפה: עברית 

 
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 דפים
נמצאו: 59 טקסטים בנושא זה.