על הספריה
הסדרי נגישות
כתבו אלינו
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית הספרייה הוירטואלית עמוד הבית > פריטים דומים של  המבנה של סיפור גדעון ומשמעו

עמוד הבית (26)
מדעי החברה (4)
מדעי הרוח (1)
מדינת ישראל (36)
יהדות ועם ישראל (23)
מדעים (33)
מדעי כדור-הארץ והיקום (30)
טכנולוגיה ומוצרים (61)
מתמטיקה וסטטיסטיקה (48)
אמנויות (29)
אחר (6)
ישראל (חדש) (3)
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 ... הדפים הבאים ... 16 דפים
נמצאו: 125 פריטים בנושא זה.
תמונה
[0]
שמע
[0]
 
הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מוטיב הבגד בספורי שאול ודוד
מוטיב הבגד בספורי שאול ודוד
 

מילות המפתח: דוד (המלך), שאול (המלך), תנ"ך כספרות
בסיפורי שאול ודוד בספר שמואל משמש הבגד כמוטיב חשוב. דף המידע מפרט את הסיפורים שבהם מופיע ה"בגד" ועומד על המשמעות שמוסיפה חזרתו של המוטיב לסיפור. /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: 2005 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
תרביץ
לבחינת סוגו הספרותי של ספר איוב
 

מילות המפתח: תנ"ך כספרות, תנ"ך. איוב
המאמר דן בסיווג הספרותי של ספר איוב. עיקר מאמרו הוא תגובה לטענתו של חוקר הספרות ויליאם וודבי, הטוען כי ספר איוב הוא קומדיה. אהרוני טוען כי לא רק שספר איוב אינו קומדיה, אלא שיש בו מאפיינים של טרגדיה קלאסית, ואף של דרמה. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון ומעלה תאריך: תשרי-אדר, תש"ם שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
אוניברסיטת תל אביב
המלך במבט אירוני : על תחבולותיו של המספר בסיפור בת שבע ועל שתי הפלגות
 

מילות המפתח: דוד (המלך), תנ"ך כספרות, בת שבע (אשת דוד), אוריה החיתי
במאמר זה, העוסק בתיאוריות קריאה ספרותית, מציגים המחברים  את תפקידו של הקורא במילוי הפערים בטקסט. הפערים בכתוב נוצרים באופן מכוון על ידי המספר, הבוחר אילו פרטים להציג והיכן לאורך הסיפור. את הטענה הספרותית, מדגים המאמר באמצעות סיפור דוד ובת שבע (שמואל ב יא 1).  לטענתם, המספר המקראי, הלכאורה תמים, מוביל את הקורא לכמה אפשרויות פענוח למעשי דוד ולמידת הבנתו של אוריה את המצב. באמצעות הפערים, גורם המספר לקורא לשרטט את דמות דוד באופן אירוני, על אף שבפועל, המספר לא מאשים אותו בדבר.    /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון ומעלה תאריך: , 1968 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
ישראל. משרד החינוך. מנהל החינוך הדתי, מחלקת הפרסומים
פרשת השופט גדעון : סיפור אמונה ותעוזה
 

מילות המפתח: תנ"ך. שופטים, גדעון (השופט)
המאמר עומד על המאפיינים הייחודיים של הסיפור על גדעון השופט. בסיפור גדעון מודגשת ההתערבות האלוהית במינוי המנהיג, בבבחירת הלוחמים ובמהלך הקרב. דמותו של גדעון משלבת אמונה באל ועשייה אנושית. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון תאריך: תשרי, תשס"ג שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
חובט חיטים בגת
חובט חיטים בגת
 

מילות המפתח: חקלאות בעת העתיקה, גדעון (השופט)
על גדעון השופט מסופר שהיה "חובט חיטים בגת" (שופטים ו). דף המידע מסביר את המונחים החקלאיים ואת המשמעות של המעשה להבנת המציאות הבטחונית בימיו של גדעון. /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: 2005 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
י"ל מאגנס
רטוריקה של תשוקה : שיר השירים כמקרה גבול של שירה ארוטית
 

מילות המפתח: תנ"ך. שיר השירים, תנ"ך כספרות
המאמר בוחן את המימד הארוטי של שיר השירים בהשוואה לדגמים אחרים של כתיבה ארוטית קלאסית, מהשירה המצרית, היוונית והרומית. שיר השירים מתואר במאמר כטקסט שהמימד השירי שבו מפותח מאד, ובא על חשבון התיאור המציאותי שמקומו בטקסט מצומצם יותר.  /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון, תיכון ומעלה תאריך: תשנ"ה שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
בר-אפרת, שמעון
העיצוב האמנותי של הסיפור במקרא : מבוא
 

מילות המפתח: תנ"ך כספרות
המבוא לספר עומד על חשיבות העיון בסיפור המקראי מתוך גישה ספרותית ומתאר את האופן שבו ידון נושא זה לאורך הספר. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
ישראל. משרד החינוך. המינהל לחינוך התיישבותי ועליית הנוער
סופים הם לפעמים געגועים : על כמה סיומי ספרים במקרא
 

מילות המפתח: תנ"ך, תנ"ך כספרות
ההרצאה עוסקת בפסוקי הסיום של מספר ספרים במקרא ומראה כי יש קשר בין פסוקי סיום בספרים שונים, באופן של סגירת מעגל. כך לדוגמא- פסוקי הסיום של ספר יהושע סוגרים מעגל שנפתח בפסוקי הסיום של בראשית. /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: תש"ס שפה: עברית 

 
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 ... הדפים הבאים ... 16 דפים
נמצאו: 125 פריטים בנושא זה.
Thumbnails by: pagepeeker.com