על הספריה
הסדרי נגישות
כתבו אלינו
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית הספרייה הוירטואלית עמוד הבית > פריטים דומים של  הבנה והבעה : כתיבת טיעון

עמוד הבית (26)
מדעי החברה (4)
מדעי הרוח (1)
מדינת ישראל (36)
יהדות ועם ישראל (23)
מדעים (33)
מדעי כדור-הארץ והיקום (30)
טכנולוגיה ומוצרים (61)
מתמטיקה וסטטיסטיקה (48)
אמנויות (29)
אחר (6)
ישראל (חדש) (3)
1 - ... הדפים הקודמים ... 11 - 12 - 13 - 14 - 15 - 16 דפים
נמצאו: 126 פריטים בנושא זה.
תמונה
[0]
שמע
[0]
וידיאו
[0]
 
הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
פִּסְקָה
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. יחידת טקסט המורכבת מכמה משפטים הדנים בנושא משותף. בכל פסקה יש רק רעיון מרכזי אחד, ומשפטים שמרחיבים את הרעיון המרכזי. את הפסקה נהוג להפריד ברווח מהפסקה הקודמת ומהפסקה הבאה. יש הנוהגים להתחיל פסקה חדשה בהכנסת השורה הראשונה מעט פנימה (הֲזָחָה). /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
פעולות הדיבור
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. פעולות היוצרות את התקשורת. פעולות שתפקידן: מסירת מידע, בקשה, קביעה, הצעה, הבעת עמדה, התנצלות, השתקה. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
פרט וכלל
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. יסוד מארגן של טקסט. קשר לוגי שבו מובאים קודם הפרטים (דוגמות, חלקים, מקרים, הסברים), ולאחר מכן ההכללה. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
פָּתִיחַ
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. פתיחה, החלק הפותח את הטקסט. הפתיח הוא המפגש הראשון של הקוראים עם הטקסט, ולכן עליו להיות מעניין, מרשים, מושך לקריאה ורומז על ההמשך. בפתיח מביאים, בדרך כלל, דוגמה או סיפור הממחישים את הנושא, ציטוט, הגדרה של הנושא, סקירה של התפתחות הנושא. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
פתיחה
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. פָּתִיחַ, משפט הפתיחה או פסקת הפתיחה. הפתיחה היא המפגש הראשון של הקוראים עם הטקסט, ולכן עליה להיות מעניינת, מרשימה, מושכת לקריאה ומצביעה על ההמשך. בפתיחה מביאים, בדרך כלל, דוגמה או סיפור הממחישים את הנושא, ציטוט, הגדרה של הנושא, סקירה של התפתחות הנושא. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
ציטוט
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. הבאה דברים בצורה מדויקת מתוך טקסט כתוב או מתוך דברים שאמר מישהו. לרוב מציינים ציטוט במירכאות. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
קישוריות
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. רצף הטקסט; הקשר בין חלקי הטקסט השונים. אמצעי הקישור הם מילות הקישור, מאזכרים, חזרות, והם יוצרים קישוריות בטקסט. הקישוריות והלכידות הן שתי תכונות הכרחיות לטקסט טוב. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
קריאה מרפרפת
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. דרך קריאה (אסטרטגיית קריאה), שקוראים בה ברפרוף את הטקסט כדי להתרשם ממנו התרשמות ראשונית. בקריאה מרפרפת קוראים את הכותרת, פתיחה, סיום, מתבוננים בתצלומים או איורים, ומקבלים מהם רמזים על תוכן הטקסט. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

 
1 - ... הדפים הקודמים ... 11 - 12 - 13 - 14 - 15 - 16 דפים
נמצאו: 126 פריטים בנושא זה.
Thumbnails by: pagepeeker.com