על הספריה
הסדרי נגישות
כתבו אלינו
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית הספרייה הוירטואלית עמוד הבית > פריטים דומים של  הבנה והבעה : מבנה המכתב

עמוד הבית (26)
מדעי החברה (4)
מדעי הרוח (1)
מדינת ישראל (36)
יהדות ועם ישראל (23)
מדעים (33)
מדעי כדור-הארץ והיקום (30)
טכנולוגיה ומוצרים (61)
מתמטיקה וסטטיסטיקה (48)
אמנויות (29)
אחר (6)
ישראל (חדש) (3)
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 ... הדפים הבאים ... 18 דפים
נמצאו: 138 פריטים בנושא זה.
תמונה
[0]
שמע
[0]
וידיאו
[0]
 
הגדרת חשיבות הפריט
נהר ספרים
הרחק בקצה העולם יש לי אמא: מרגו
 

מילות המפתח: ילדים בשואה, יהודי צרפת, מכתבים
מכתב שנכתב בתקופת מלחמת העולם השנייה על ידי אחת מעשרות אלפי הילדים שמצאו מקלט בקרב משפחות צרפתיות והודות להן ניצלו. במכתב מתארת מרגו את הטבלתה לנצרות ואת התנתקותה הרגשית ממשפחתה. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: תש"ע - 2010 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
נהר ספרים
הרחק בקצה העולם יש לי אמא: מוניק
 

מילות המפתח: ילדים בשואה, יהודי צרפת, מכתבים
מכתב שנכתב בתקופת מלחמת העולם השנייה על ידי אחת מעשרות אלפי הילדים שמצאו מקלט בקרב משפחות צרפתיות והודות להן ניצלו. במכתב מדמיינת מוניק את אמה כאישה צעירה ויפה. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: תש"ע - 2010 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
נהר ספרים
הרחק בקצה העולם יש לי אמא: מריון
 

מילות המפתח: ילדים בשואה, יהודי צרפת, מכתבים
מכתב שנכתב על ידי אחת מעשרות אלפי הילדים שמצאו מקלט בקרב משפחות צרפתיות והודות להן ניצלו. במכתב מתארת מריון את הקשיים של הילדים שחזרו לחיק משפחותיהם אחרי השחרור. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: תש"ע - 2010 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
נהר ספרים
הרחק בקצה העולם יש לי אמא: רוזט
 

מילות המפתח: ילדים בשואה, יהודי צרפת, מכתבים
מכתב שנכתב על ידי אחת מעשרות אלפי הילדים שמצאו מקלט בקרב משפחות צרפתיות והודות להן ניצלו. במכתב מתארת רוזט את קורות משפחתה, את ההיעדר של דמות אם בחייה ואת משמעות יתמותה. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: תש"ע - 2010 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
הבנה והבעה : היגד ראשי והיגדים תומכים
 

מילות המפתח: הבנת הנקרא, הבעה בכתב
את הרעיון המרכזי של הטקסט העיוני מכנים בשם "היגד ראשי", ואת הרעיונות המרחיבים מכנים "היגדים תומכים".  /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
הבנה והבעה : כתיבת סיכום
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, כתיבה, סיכום (בכתב)
איך כותבים סיכום? איך מסכמים מאמר עיוני? וכיצד בודקים את הסיכום ומשפרים אותו? /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
הבנה והבעה : לכידות וקישוריות
 

מילות המפתח: הבנת הנקרא, הבעה בכתב
דף מידע זה עוסק במושגים לכידות וקישוריות בטקסט, ובאמצעים הלשוניים היוצרים את הלכידות ואת הקישוריות.  /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
הבנה והבעה : טקסט ביקורת
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, כתיבה
דף מידע זה עוסק בטקסט הביקורת, שהוא סוג של טקסט עיוני. בכתיבה ביקורתית יש הערכה ושיפוט. המוען מוסר את דעתו החיובית או השלילית על הנושא. /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון שפה: עברית 

 
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 ... הדפים הבאים ... 18 דפים
נמצאו: 138 פריטים בנושא זה.
Thumbnails by: pagepeeker.com