לאן נעלם הכסף?

מילות המפתח: ארץ-ישראל, תקופת בית שני, הורדוס, הטבעת מטבעות
המאמר מעלה השערות שונות בשאלה מדוע הורדוס שהרבה במפגני כוח ושאף להאדיר את אישיותו לא הנפיק מטבעות כסף משלו.  אחת ההשערות היא שהורודס כן טבע מטבעות מכסף והם המטבעות המוכרים כמטבעות צוריים. השערה אחרת היא שהמערכת הכלכלית בתקופתו לא הצריכה הנפקת מטבעות מכסף. /למידע מלא...

מגינת ורדים לשממת מדבר

מילות המפתח: תקופת בית שני, חורבן בית שני, ירושלים העתיקה, אקולוגיה של הצומח
המאמר בוחן את עולם הצומח של ירושלים בעת העתיקה ואת השפעת החורבן. אחד הביטויים לקדושתה של ירושלים היו תקנות בנוגע לגידולים המותרים בתחומיה וחלקם ישמשו לצורכי המקדש. במהלך המרד הגדול נהרסה הצמחיה לא רק בירושלים אלא גם בסביבתה. /למידע מלא...

הטוב הרע המכוער

מילות המפתח: תקופת בית שני, חשמונאים, הורדוס
שיגעון הגדלות של הורדוס משתקף במבנים המפוארים שבנה וברצח משפחת החשמונאים. /למידע מלא...

מילות המפתח: כיבוש רומאי בארץ-ישראל, תקופת בית שני, אגריפס הראשון
תיאור הנסיבות שהביאו להמלכתו של אגריפס הראשון, נכדו של הורדוס, ששלט בארץ ישראל בין השנים 44-41 לסה"נ. המאמר בוחן את יחסיו עם הקיסרים הרומיים ועם בתי הכהונה הגדולה ואת מעמדו בחברה היהודית. /למידע מלא...

בית הכנסת בתקופת בית שני - אופיו והתפתחותו

מילות המפתח: תקופת בית שני, בתי כנסת, קריאת התורה
עד סוף תקופת בית שני היה בית הכנסת מוסד מרכזי בחיי העם היהודי. המאמר בוחן את ראשיתו של בית הכנסת, את הארכיטקטורה של המבנים השונים ואת תפקידיו המגוונים. אחד התפקידים המרכזיים היה קריאת התורה. /למידע מלא...

הכותל המערבי : מאימתי?

מילות המפתח: תקופת בית שני, בית המקדש, הר הבית, כותל מערבי
המאמר מתאר את ההיבטים הכלכליים מסחריים שנלוו לחיי הפולחן כמו העליה לרגל . וכן את חיי היום יום שהתנהלו בסמוך להר הבית. /למידע מלא...

מגמות משיחיות בסוף ימי הבית השני

מילות המפתח: משיחיות, תקופת בית שני
מאמר זה בוחן את הופעתן של מגמות משיחיות בעם ישראל בימי הבית השני, תוך בחינת הכתבים של הקבוצות השונות שהיו בעם בתקופה זו.  /למידע מלא...

מתי פסקה הנבואה? (חלק א)

מילות המפתח: תקופת בית שני, נבואה
מעיון בספרי המקרא האחרונים ובספרות חז"ל מתקבל הרושם שתופעת הנבואה נפסקה עם ראשית שלטון יוון. מדוע פסקה הנבואה דווקא אז? בספרות חז"ל מוצעות תשובות שונות לשאלה. /למידע מלא...