מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית



תקציר
המידע בדף זה עוסק בחיים נחמן ביאליק (1873-1934), משורר וסופר עברי, שחי בתקופת התחייה במאות ה-19 וה-20 ברוסיה ובארץ ישראל.



חיים נחמן ביאליק
מחברת: מתיה קם



 

תולדות חיים


"ראש המשוררים העבריים בתקופת התחייה" – במילים אלה פותח הערך ביאליק באנציקלופדיה העברית. ועוד נכתב שם, "שלא קם [משורר] כמוהו מימי רבי יהודה הלוי".
חיים נחמן ביאליק נולד בי' בטבת תרל"ד (1873) באוקראינה (רוסיה) בגיל שבע נתייתם מאביו ועבר להתחנך אצל סבו. כשהיה בן 15 הלך ללמוד בישיבה בוולוז'ין, ושם גם כתב את שירו הראשון – "אל הציפור".
בקיץ 1903 נשלח ביאליק לקישנייב לאסוף עדויות על הפוגרום ביהודי העיר. ביאליק חזר מזועזע, ונתן לכך ביטוי בשירו הגדול – "בעיר ההריגה".

ביאליק היה פעיל בהפצת הספרות העברית החדשה. הוא ייסד הוצאת ספרים בשם "מוריה", ובשנת 1922 – את הוצאת דביר. ביאליק גם עסק באיסוף ובעריכה של שירת ימי הביניים בעברית וכן ערך – יחד עם רבניצקי – את ספר האגדה.
בשנת 1924 עלה חיים נחמן ביאליק לישראל והתיישב בתל אביב.




 

חיים נחמן ביאליק: שיר העבודה והמלאכה


מי יצילנו מרעב?
מי יאכילנו לחם רב?
ומי ישקנו כוס חלב?
למי תודה, למי ברכה? -
לעבודה ולמלאכה!

מי ייתן לנו כסות בקור?
ומי בחושך ייתן אור?
מי יעל מים מן הבור?
למי תודה, למי ברכה? -
לעבודה ולמלאכה!

ומי נטע עצים בגן,
לפרי ולצל, כל מין וזן,
ובשדות זרע דגן?
למי תודה, למי ברכה? -
לעבודה ולמלאכה!

מי הכין לנו פינת גג,
גדר לגן, לכרם סייג,
ומי טרח ומי דאג
לכבוד שבת, לכבוד החג?
למי תודה, למי ברכה? -
לעבודה ולמלאכה!

על כן נעבוד, על כן נעמול
תמיד בכל ימי החול,
כב העול, נעים העול!
ובעת הפנאי נשיר בקול
שירי תודה, שירי ברכה
לעבודה ולמלאכה!

ביבליוגרפיה:
כותר: חיים נחמן ביאליק
מחברת: קם, מתיה
שם  הספר: ישראל והעמים דרך סיפור יעקב ועשיו
מחברת: קם, מתיה
תאריך: תשנ"ו 1996
בעלי זכויות : מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
הוצאה לאור: מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
הערות: 1. המידע שלפניך הוא לקט המבוסס על תוכנית מבחר - תכנית בתרבות ישראל בגישה רב תחומית. התוכנית פותחה בסיוע קרן אבי חי ובשיתוף משרד החינוך. כתבה: מתיה קם. המידע והתמונות במאגר זה מיועדים לשימוש אישי, לצורכי לימוד בלבד.
2. ייעוץ מדעי: פרופ' אביגדור שנאן.
3. הכנת מפות: תמר סופר.
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית