הסדרי נגישות
עמוד הבית > מדעי הרוח > היסטוריה > שואה > מדיניות נאצית כלפי לא יהודים > דיכוי קבוצות לא יהודיות
יד ושם - רשות הזכרון לשואה ולגבורה



התעללות באשה גרמניה שהתרועעה עם גבר פולני
צלם: -



התעללות באשה גרמניה שהתרועעה עם גבר פולני

במרכז התצלום יושבת אישה במרפסת לעיני המון צוהל. מאחוריה עומד גבר שמגלח את שיער ראשה כאקט של התעללות על רקע קשר שקיימה עם גבר פולני. על צווארה תלוי שלט: "אוהבת פולנים".


לתמונה מוגדלת


הגזענות בגרמניה היתה מכוונת כלפי כל מי שאינו שייך לגזע הארי וחוקים גזעניים חוקקו במשך שנות שלטונה של המפלגה הנאצית. הפולנים זכו ליחס משפיל משום היותם שייכים לגזע נחות, הגזע הסלאבי. רבים מהפולנים שהתגוררו בגרמניה באותה שימשו ככח עבודה במשק הגרמני. אנשים שהעזו לעבור על חוקי הגזע, נענשו בעונשים הקבועים בחוק ובחלק מהמקרים זכו להתעללות ספונטנית של הסביבה.

המוטיב המרכזי באידיאולוגיה הנאצית הוא התפיסה הגזענית-ביולוגית. מושגי היסוד בתפיסה זו הם עם, גזע ודם שהיו חלק בלתי נפרד ממיתוס "קהיליית העם", ה"פולקסגמיינשאפט" . גזענות זו כוונה נגד קבוצות שלא ענו להגדרת טוהר הגזע. בהתאם לתפיסה זו הגדירו היטלר והמדינה הנאצית מגוון מיעוטים בחברה הגרמנית אשר לא ענו על הקריטריונים של טוהר הדם והגזע והיה צורך להוציא אותם אל מחוץ ל"קהיליית העם" בכל מיני דרכים, ביניהם חקיקת חוקים האוסרים על קיום יחסים בין ארים ללא ארים ונקיטת צעדים כלפי אזרחים גרמנים שעברו על חוקים אלה.

לקריאה נוספת:
גזענות
מכשיר מדידה לקביעת סיווג גזעי, שנות ה־30
השטן, היהודים ושנאת האחר

באתר יד ושם:
תצלומים נוספים בנושא מדיניות נאצית כלפי לא יהודים
מבחר חומרים בנושא המדיניות הנאצית כלפי לא יהודים
חומרי עזר לכתיבת עבודות חקר בנושא מדיניות נאצית כלפי לא יהודים

פריט זה הוא חלק ממאגר מידע בנושא השואה שהוקם בשיתוף: בית הספר המרכזי להוראת השואה ומטח.


אל האסופה מדיניות נאצית כלפי לא יהודים3

ביבליוגרפיה:
כותר: התעללות באשה גרמניה שהתרועעה עם גבר פולני
צלם: -
שם  הפרסום מקורי: יד ושם : מרכז המידע אודות השואה
תאריך: -
בעלי זכויות : יד ושם - רשות הזכרון לשואה ולגבורה
הוצאה לאור: יד ושם - רשות הזכרון לשואה ולגבורה
הערות: 1. מידע זה מופק על ידי צוות בית הספר המרכזי להוראת השואה ובסיוע אגפי יד ושם השונים.
הערות לפריט זה:

1. ארכיון סרטים ותצלומים, יד ושם, פריט מס' 1767/2.


הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית