מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכיתישראל. משרד החינוך. האגף לתכנון ופיתוח תוכניות לימודים



מצלול


המצלול הוא מושג המתייחס למכלול התופעות הצליליות של השיר. הוא נוצר בעקבות ריכוז וחזרה על צלילים זהים או דומים במלות השיר שאותו אנו שומעים (באוזניים חיצוניות או פנימיות).

יש המבחינים בין צלילים נעימים לאוזן לבין צלילים צורמים. יש גם המייחסים לצלילים מסוימים משמעות. הדרך שבה 'מפרשים' את המצלול בשיר אינה תמיד חד-משמעית, אך מי שמאזין לצליליות בתשומת לב עשוי להשיג הבנה נוספת למלאכת השיר. אז מבחינים בדקויות ובגוונים שקוראים או שומעים רגילים לא שמים לב אליהם.
הקשבה זהירה לצלילי המלים גם עשויה לפתח הבנה לגבי אופן דקלום השיר, איך 'לבצע' אותו.


מעבר ללקסיקון > לקסיקון ספרות
ביבליוגרפיה:
כותר: מצלול
שם  התקליטור: שירים בתערוכה : דיאלוג בין שירה לאמנות פלסטית
תאריך: 1999
הוצאה לאור: מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית; ישראל. משרד החינוך. האגף לתכנון ופיתוח תוכניות לימודים
הערות: 1. נהול מדעי ודידקטי: ד"ר פנינה שירב.
2. פיתוח וכתיבה: ד"ר פנינה שירב (מרכזת הצוות), מינה הוכברג, דבורה אמיר, נורית נתנאל.
3. כתיבת החומר באמנות: אבי כץ.
4. עריכה: לימור ויסמן.
5. ניהול מולטימדיה: אפרת טורג'מן.
6. תקליטור זה הוא פרי פיתוח משותף של שני הגופים הבאים: ת"ל- האגף לתוכניות לימודים, המינהל הפדגוגי, משרד החינוך, התרבות והספורט ומטח- המרכז לטכנולוגיה חינוכית. 
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית