על הספריה
הסדרי נגישות
כתבו אלינו
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית הספרייה הוירטואלית עמוד הבית > פריטים דומים של  נבל

עמוד הבית (26)
מדעי החברה (4)
מדעי הרוח (1)
מדינת ישראל (36)
יהדות ועם ישראל (23)
מדעים (33)
מדעי כדור-הארץ והיקום (30)
טכנולוגיה ומוצרים (61)
מתמטיקה וסטטיסטיקה (48)
אמנויות (29)
אחר (6)
ישראל (חדש) (3)
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 ... הדפים הבאים ... 18 דפים
נמצאו: 139 פריטים בנושא זה.
שמע
[0]
וידיאו
[0]
 
הגדרת חשיבות הפריט
יקינתון MB
התנגשות התרבויות בארץ ישראל
 

מילות המפתח: אמנות
על אוסף התמונות של פרופ' ארוין רבאו והשקפותיו בתחום האמנות. הכותבת, שהיא בתו, מתארת את ייחודו של האוסף על רקע שנות החמישים בארץ ואת הנוכחות שהייתה לאוסף בחיי המשפחה. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון, תיכון ומעלה תאריך: דצמבר, 2008 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
עמותת 'רשת תחנות לאמנות עכשווית' דוד וקשטיין
חרות - פסיפס
 

מילות המפתח: פסיפסים, אמנות, חברה אזרחית
האמן דוד וקשטיין מתאר את תהליך היצירה של פסיפס הרצפה "חֵרוּת", המבוסס על איור מתקופת מלחמת העולם השנייה. באיור נראה פסל החרות שט בים על בסיס שצורתו מגן דויד ובידה של הדמות חרב במקום הלפיד.
את הפסיפס יצר וקשטיין יחד עם 120 תלמידים מארבע התחנות לאמנות עכשווית שמופעלות באופקים, רמלה, נצרת וראשל"צ. /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון, תיכון ומעלה שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
בית מקרא
"הצבי ישראל על-במותיך חלל" (שמ"ב א 19) - הלל או תמיהה? : הצעה לביאור קינת דוד
 

מילות המפתח: דוד (המלך), שאול (המלך), קינה, יהונתן (בן שאול)
מאמר זה מציע ביאור לקינת דוד על שאול ויהונתן (שמ"ב א 27-17). כותב המאמר טוען כי פסוק הפתיחה של הקינה (19) – "הצבי ישראל על-במותיך חלל איך נפלו גבורים", לא בא להלל אלא לבטא תמיהה רטורית, ופירושו: האם ישראל הוא כצבי הנס על נפשו מפני האויב ונופל חלל על ההרים?! הכותב מדגים כיצד  שאר חלקי הקינה משתלבים בפירוש זה ומסביר מדוע לא פורש כך הפסוק לאורך הדורות.  /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון, תיכון ומעלה תאריך: , תשס"ז שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
’הפכת מספדי למחול לי‘ - עיונים ספרותיים-רעיוניים בתהלים ל
 

מילות המפתח: תנ"ך. תהלים
עיון בתהלים ל'- מזמור תודה פרטי של אדם הניצל מסכנת מוות. קריאה מדוקדקת וניתוח מבנה המזמור מחדדים את התודעה הנפשית והאמונית שמביע המזמור. /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: 2005 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
דוד בן-גוריון על שאול ודויד
 

מילות המפתח: בן-גוריון, דוד, דוד (המלך), שאול (המלך), שמואל (הנביא)
דוד בן-גוריון כותב על התקופה המהפכנית של עם ישראל במקרא- מהנהגת נביא ושופט להנהגת מלך. שמואל הנביא התנגד לשיטת המלוכה בישראל והתנגדותו לא הייתה מוצדקת. שאול, המלך הראשון שילם מחיר אישי כבד בשל היותו המלך ששינה את שיטת המשטר בישראל. דוד המלך לעומת זאת עבר ייסורים בשל תכונות אופיו ובשל התנגשויות בין בניו.  /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון, תיכון ומעלה תאריך: 2012 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
הצבא המקצועי של שאול (שמ"א י- לא), תגובה למאמר "משפט המלך" (שמואל א', פרק ח), פרופ' שמריהו טלמון
הצבא המקצועי של שאול (שמ"א י- לא), תגובה למאמר "משפט המלך" (שמואל א', פרק ח), פרופ' שמריהו טלמון
 

מילות המפתח: דוד (המלך), שאול (המלך), שמואל (הנביא), אבנר (בן נר)
המאמר נכתב בתגובה למאמרו של טלמון, "חוק המלך" הטוען כי שאול הקים צבא מקצועי. הכותב  במאמר זה טוען כי לשאול היו כוונות להקים צבא מקצועי אך הוא לא הצליח בכך. להוכחת טענותיו מביא הכותב הוכחות משמואל א' פרקים י'- ל"א.  /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון, תיכון ומעלה שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מרכז זלמן שזר לחקר תולדות העם היהודי
יהודים במסגרת התרבות הגרמנית : מדעי הטבע והרוח
 

מילות המפתח: יהודי גרמניה, אמנות, מתמטיקאים, פסיכואנליזה
תיאור חלקם של היהודים בתחום מדעי הטבע, מדעי הרוח, האמנות והפסיכואנליזה. מתוך תשעה זוכים בפרסי נובל שהוענקו למדעי הטבע בגרמניה בתקופת רפובליקת ויימאר, חמישה היו יהודים. מתמטיקאים יהודים העלו את קרנה של אוניברסטית גטינגן, והפסיכואנליזה שפתח פרויד השפיעה על הספרות, ההיסטוריה והאמנויות. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון, תיכון ומעלה שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
חוק המעשרות – דברים יד, 29-22
 

מילות המפתח: דוד (המלך), מסים, תנ"ך. דברים, תרומות ומעשרות
חוק המעשר בדברים י"ד מצווה על האדם לתת 10% מיבולו לעצמו! את המעשר שנתן לעצמו עליו לאכול במקום שבו יבחר ה'. מה התכלית של המס העצמי הזה? החוויה הזו של אכילת המעשר של עצמך במקום שבו יבחר ה' אמורה לגרום לאדם לירוא את ה' לאורך כל הימים. המאמר מציע כי האכילה לפני ה' נועדה לגרום לאדם לחוש תחושת ענווה כלפי הצלחתו החקלאית ולמנוע ממנו תחשובה של גאווה בבחינת "כוחי ועצם ידי". המאמר ממשיך ועוסק בסוגית הסתירה העולה מתיאור המעשר בספר במדבר י"ח לבין תיאור המעשר בספר דברים. על פי ביקורת המקרא מדובר במקורות שונים שכל אחד מהם התייחס למעשרות באופן אחר. חז"ל לעומת זאת קבעו פתרון הרמוניסטי שעל פיו קיימים שני סוגים של מעשרות.  /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון ומעלה שפה: עברית 

 
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 ... הדפים הבאים ... 18 דפים
נמצאו: 139 פריטים בנושא זה.
Thumbnails by: pagepeeker.com