על הספריה
הסדרי נגישות
כתבו אלינו
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית הספרייה הוירטואלית עמוד הבית > פריטים של המחבר  ד"ר רמי קליין

עמוד הבית (26)
מדעי החברה (4)
מדעי הרוח (1)
מדינת ישראל (36)
יהדות ועם ישראל (23)
מדעים (33)
מדעי כדור-הארץ והיקום (30)
טכנולוגיה ומוצרים (61)
מתמטיקה וסטטיסטיקה (48)
אמנויות (29)
אחר (6)
ישראל (חדש) (3)
1 - ... הדפים הקודמים ... 11 - 12 - 13 - 14 - 15 - 16 - 17 - 18 - 19 - 20 דפים
נמצאו: 153 פריטים בכל המאגר.
וידיאו
[0]
אתרים
[0]
 
הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית אוניברסיטת תל אביב. בית ספר לחינוך. המרכז לחינוך מדעי וטכנולוגי
זרם הגולף
זרם הגולף
 

מילות המפתח: גלים וזרמים
זרם הגולף הוא זרם מים חמים, המגיע ממפרץ מקסיקו וזורם מצפון מערב האוקיאנוס האטלנטי, סמוך לחופיה המזרחיים של ארצות הברית, אל כיוון חופי בריטניה ואיסלנד. מהירותו של הזרם עשויה להגיע עד 9 קמ"ש. במהלך זרימתו של זרם הגולף נגזרות ממנו טבעות מים והן נעות מצפון ומדרום לו. הטבעות הצפוניות מכילות מים חמים, שמקורם בים סארגאסו הדרומי. מים אלה עניים בחומרי מזון וביצורים חיים. לעומת זאת, הטבעות הדרומיות מכילות מים קרים, שמקורם בצפון האוקיינוס האטלנטי. מים אלו עשירים בחומרי מזון וביצורים חיים. הטבעות הקרות נעות דרומה ולבסוף מתחברות שוב אל זרם הגולף, סמוך לחופי פלורידה. בתוך טבעות המים הקרות והחמות מתרחשת תנועה מערבולתית של המים, שכיוונה מסומן על ידי כיוון החצים השחורים. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 1999 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית אוניברסיטת תל אביב. בית ספר לחינוך. המרכז לחינוך מדעי וטכנולוגי
יצירה והרס של אוזון
יצירה והרס של אוזון
 

מילות המפתח: אוזון
האוזון נוצר בעת שקרינה פוגעת במולקולה של חמצן ושוברת אותה לשני אטומים (1). אחד מהם פוגש מולקולת חמצן אחרת (2), ומתלכד עמה ליצירת אוזון - מולקולה ובה שלושה אטומי חמצן (3). האוזון נהרס בעת שקרינה על סגולה פוגעת בו (4). הקרינה מפרקת את המולקולה לאטום בודד של חמצן ולמולקולה של חמצן (5,6). /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: 1999 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית אוניברסיטת תל אביב. בית ספר לחינוך. המרכז לחינוך מדעי וטכנולוגי
חיזוי מזג האוויר על פי מפות סינופטיות
חיזוי מזג האוויר על פי מפות סינופטיות
 

מילות המפתח: חיזוי מטאורולוגי, מפה סינופטית
1. שקע באזור כרתים - השקע מרוחק מישראל ונמצא באזור כרתים. בישראל מזג האוויר נאה, טמפרטורות חמימות והעננות גבוהה.
2. יממה לפני הגשם - השקע נע מזרחה, הרוחות בישראל דרום מערביות. תוך 24 שעות עתיד מזג האוויר להשתנות לקר וגשום.
3. מזג אוויר סוער בישראל - מרכז השקע מצוי סמוך לחופי הארץ. אוויר קר חודר לישראל ומביא עמו מזג אוויר סוער: גשמים, ברד וברקים ולעתים גם שלג בהרים.
4. השקע נע ממזרח לישראל - השקע עבר מעל ישראל בכיוון מזרח. הגשמים פוחתים, אך הטמפרטורות נשארות נמוכות. /למידע מלא...


קהל יעד: חטיבה, תיכון תאריך: 1999 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית אוניברסיטת תל אביב. בית ספר לחינוך. המרכז לחינוך מדעי וטכנולוגי
מפת גריד מטאורולוגית
מפת גריד מטאורולוגית
 

מילות המפתח: חיזוי מטאורולוגי
במודל ממוחשב מחולק כדור הארץ לרשת צפופה של נקודות. בכל נקודה יש נתונים שנאספו מתצפיות. על פי נתונים אלה בונה המחשב את המפה העתידית של מצב האטמוספרה, ועל פיה בונים החזאים את תחזית מזג האוויר. במפות אלה קל לזהות את מערכות הלחץ - שקעים ורמות - ולחזות את התקדמותן ואת מסלולי תנועתן.  /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 1999 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית אוניברסיטת תל אביב. בית ספר לחינוך. המרכז לחינוך מדעי וטכנולוגי
החור באוזון
החור באוזון
 

מילות המפתח: חור באוזון
מעל כיפת הקוטב הדרומי ישנו "חור" במעטה ההגנה שמספקת האטמוספרה: קרינה על-סגולה מסוכנת עוברת דרך שכבת האוזון הפגועה לעבר הקרקע. /למידע מלא...


קהל יעד: יסודי, חטיבה תאריך: 1999 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית אוניברסיטת תל אביב. בית ספר לחינוך. המרכז לחינוך מדעי וטכנולוגי
שאיבת יתר מאקוויפר
שאיבת יתר מאקוויפר
 

מילות המפתח: מי תהום, אקוויפר, איכות מים
במאגרי מים תת-קרקעיים הסמוכים לים, כמו למשל באקוויפר החוף בישראל, יש סמיכות בין מי התהום המתוקים לבין מי הים המלוחים. שאיבת יתר של מים מן האקוויפר לשימוש האדם גורמת לחדירת מי הים ולהמלחה של המים המתוקים. תופעה זו פוגמת באיכותם של מי האקוויפר המיועדים בעיקר לשתייה.  /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 1999 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית אוניברסיטת תל אביב. בית ספר לחינוך. המרכז לחינוך מדעי וטכנולוגי
מולקולות מים
מולקולות מים
 

מילות המפתח: מולקולות, מים
מולקולת המים מורכבת מאטום אחד של חמצן ושני אטומים של מימן. זווית הקשר בין שני אטומי המימן היא בת 105 מעלות. מבנה מיוחד זה מעניק למולקולת המים קוטביות חשמלית. סמוך לאטום החמצן מצוי הקוטב השלילי של המולקולה, ואילו סמוך לאטומי המימן מצוי הקוטב החיובי. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 1999 שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית אוניברסיטת תל אביב. בית ספר לחינוך. המרכז לחינוך מדעי וטכנולוגי
היווצרות האוקיינוסים
היווצרות האוקיינוסים
 

מילות המפתח: ימים
שלב 1 - בראשית התהוותו של כדור הארץ לפני כ-4 מיליארד שנים, נפלטו מהרי געש כמויות עצומות של לבה רותחת. יחד עם הלבה נפלטו גם אדי מים וגזים אחרים כמו, למשל, פחמן דו-חמצני, מתאן ואמוניה ויצרו אטמוספרה רוויה.
שלב 2 - עם התקררותו של כדור הארץ התעבו אדי המים שבאטמוספרה החדשה והחלו לרדת כמשקעים.
שלב 3 - המשקעים שירדו הצטברו בשקעים ובבקעים שעל פני כדור הארץ ויצרו בהדרגה את האוקיינוסים הכחולים. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 1999 שפה: עברית 

 
1 - ... הדפים הקודמים ... 11 - 12 - 13 - 14 - 15 - 16 - 17 - 18 - 19 - 20 דפים
נמצאו: 153 פריטים בכל המאגר.